成都立格教育集团“吴永建美术工作室”2024—2025 学年度上期期末总结会暨友好学校文化交流活动圆满完成
| [日期：2024-12-26] | 作者：艺术组 次浏览 | [字体：大 中 小] |
2024年12月26日星期四上午，“吴永建工作室”的老师们前往彭镇初中开展研修活动，并进行美术教育教学的交流学习。本次活动旨在总结工作室一学期以来的相关工作及增进与集团成员学校之间的联系，分享教育经验，共同推动美育发展。在交流会上，彭镇初中的樊老师首先简要介绍了学校的校情、学情。他指出，彭镇初中的美育工作经过多年的努力取得了一定的成绩，尤其在校本教材等方面不断探索创新，让学生更加适应美术文化教育的学习。樊老师的介绍让参访的老师们对彭镇初中的教育理念和教学模式有了更深入的了解。随后，工作室吴永建导师对本期工作室各项研修活动进行了总结，他鼓励全体成员在今后的工作中进一步多思考集团内部小、初、高在新课标新教材背景下如何积极沟通创新实践，建立集团美育工作的一体化思维，为集团的美育工作作出自己应有的贡献。
学期总结会结束后，研修教师团队兴致勃勃地参观了学校的美术教室、绘画创作室和书法室，在这里，老师们看到了彭镇初中校本文化的融合和学子的精彩艺术作品。美术教师对学生们的创作过程进行了详细讲解，大家对同学们在艺术创作中展现出的创新能力和表达能力给予了高度评价。这不仅展示了彭镇初中在美术教育方面的努力，也为参访的老师们提供了许多宝贵的教学方法和经验。
学校交流活动结束后，吴永建老师结合小学部美术工作坊“川西茶文化”主题，带领随行教师团队前往彭镇古街，探索当地的茶文化。在古街，老师们体验了独特的老街茶文化的人文气息，还学习到了茶文化的历史。彭镇古街的文化底蕴深厚，吸引了老师们驻足，大家纷纷拍照收集素材，感受传统文化的魅力。
最后，团队还前往了紫砂壶器皿博物馆，观摩了各个时期精美的紫砂壶和制作工艺。在储力馆长的带领下，老师们深入了解了紫砂壶的制作过程及其文化意义。紫砂文化不仅是一种艺术，更是一种精神，值得在教学中引入，培养学生的审美意识和文化素养。
此次研修活动，不仅增进了“吴永建工作室”与彭镇初中的相互交流，也让教师们在艺术与本土文化的体验中收获满满。老师们纷纷表示，希望未来有更多类似的交流活动，在提高自身素养的同时推动集团内部美育的共同发展。
成都立格实验学校教育集团“吴永建工作室” 刘谦
2024.12.26