研“美”探艺,化“美”于心 ——吴永建工作室研修活动
[日期:2024-12-16] | 作者:艺术组 次浏览 | [字体:大 中 小] |
初冬暖阳映照,求索之路正长。为贯彻落实新课标理念,提升立格实验学校中小学美术学科教研水平,增强美术学科教师教学能力,引导美术教师更新教学理念、总结工作经验,打造优质高效的美术课堂教学模式。于2024年12月13日上午成都立格实验学校教育集团“吴永建工作室”在立格实验附小书法室开展工作室研修活动,工作室学员老师以及来自西航港一中和彭镇初中的10余名老师参加。
本次教研活动分为课例观摩、专题讲座、研讨交流三个环节。活动通过立足于贯彻落实新课标理念、提升学科教研水平、提升教师教学能力、打造优质高效课堂教学模式目标,以陈莉老师《大树的故事》教学课例为研修案例,以彭雅娟老师的讲座《研读艺术新课标·落实核心素养》为研修的展示性切入点,以相互交流的方式,对教学目标的精准分解体系进行全员性可视化共建,让美育探究活动指向情境性美育生成,从而达成以学生为主体的美育关键能力与核心素养。
随后,工作室导师吴永建老师就上诉老师的课例和讲座内容进行评价。他从有情怀、有底蕴,技艺精、方法好,能创新、善融合这六个方面,阐释了新时代美术教师如何提高综合素养、如何赢得职业自尊与自豪,为参加研修活动的老师带来了一份饕餮大餐。
最后,就“川西茶文化”美术工作坊长远建设,大家集思广益。各位老师从美育新理念、工作坊的推广、高品质的优秀案例等方面分享,旨在通过提升美术教师创新能力、开拓美术教师思维方式,从而为学生带来更优质的美育体验。
青衿之志,履践致远,行而不辍,未来可期。通过本次研修活动,美术教师们不仅学到了先进的教学理念和方法,更在交流中碰撞出了新的思想火花。大家纷纷表示,要将所学所得应用到未来的教学实践中,秉承以美育人的理念,引领学生向美而行,努力成为学生美育道路上的引路人和同行者。
成都立格实验学校教育集团“吴永建工作室” 赵栗峰
2024.12.13