“人人献课”及健全人格课例研讨之《中国画的形式之美》

[日期:2018-11-23] 作者:艺术组 次浏览 [字体: ]

  20181020日(星期二)下午第八节课,艺术组开展了“人人献课”及健全人格课例研讨之《中国画的形式之美》活动。程剑老师“人人献课”活动于五楼录像室展开。全体艺术组人员及校外老师代表到场听课。

  程老师本节课通过以2008年北京奥运会开幕式中国画卷轴画面的视频导入中国画的形式,组织学生讨论中国画的外在形式。学生们分组深入探究学习内容,解决问题,培养学生以及思考能力,在小组讨论中培养合作精神同时培养学生的有爱感,通过对中国画的形式美四个方面的学习提高学生的审美能力。

  为贯彻学校健全人格思想,老师认真发掘了可渗透的要素和方法。

  通过深入探讨探究活动,让学生感受到:人物画表现的是人类社会人与人的关系;山水画表现的是人与自然的关系,中国传统哲学提倡“天人合一”的思想,即人与自然和谐相处,融为一体;花鸟画则表现大自然的各种生命与人和谐相处。这正好与健全人格教育“思想观念”中的“人生观”当中提到的“生命与生活”、“个人与群体”、“人与自然相一致”。从而感受到中国画具有丰富内涵,感悟中国传统文化,理解中国文化的内涵与价值。