信息组健全人格献课

信息组健全人格献课

 3月21日上午，信息技术组全组开展了健全人格献课研讨学习活动。就詹超老师的献课内容和形式，进行了详细的讨论和分析。全组就献课内容“3D镂空花瓶制作”进行了学情分析，学习目标以及所涉及到的健全人格要素等进行了探讨。这堂课挖掘的健全人格要素主要是“兴趣”和“审美”。在讨论中，大家对教学设计上的不足之处以及试听过程中发现的问题和需要注意的地方进行了查漏补缺。提出在讲课过程中要注意提炼、引导和升华。能够引起学生的反思，进一步完善和丰富了内容，3月26日上午，詹老师给8年级14班的同学上了一堂生动的设计课——3D镂空花瓶制作，通过设计和创作，了解3D建模的制作流程及特点，综合运用三维设计知识，使用草图绘制、旋转、拉伸、抽壳、组合减运算、阵列等工具，探究并完成创意作品的制作。潜移默化中提升了学生的学习兴趣和审美情趣。让学生自己发现问题，动手解决问题，提升学生的自信心，实现知识的迁移。课后信息组老师共同就本课展开讨论，对课堂提出了十分中肯的意见和建议，促进了信息技术教学质量的提升。