学习思考，做好PPt展示自我

八年级19班 何沁瑶 指导老师：唐军

记得刚刚听到要做PPT时，还是在七年级刚入学，老师要求我们做PPT作品去参加科创比赛，但我根本不知道这个东西应该怎么去弄，但是身为班长的我觉得去试一试。我先是找了我的几个朋友，跟着他们一起琢磨了好久，最后，我们完成了一个关于保护环境的ppt，我觉得很满足，但当我把我的作品拿给老师看时，老师是有点不满意，因为我的字体太小，排版也不是很好，背景也没有用到恰到好处，我们是保护环境的ppt，这背景就一下子把环境给破坏了。在老师的指导下，我修改了第一次，由于我的不肯删内容，字体仍然不合格，排版依旧不规整，但背景就没有之前那样花了，就这样初一把这个作品参加比赛，获得二等奖。之后，我拿给家长展示，可是他们似乎也不太认可，但为了鼓励我，还表扬了我，但我知道，这个并不好，我又开始找自己ppt中的不足，我浏览了许多的优秀作品，发现了我的字体着实太小，排版的确不规整，我决定舍掉一些繁杂的内容，实在要点，就再弄几张ppt，ppt的页数从6页，变到了十几页，后来，我有大量的欣赏别人的ppt，发现他们还有一个魅力--动画，我自己在电脑上面摸索。制作好的ppt作品，也正如唐老师所辅导的那样：1选题鲜明，贴近生活；2图文并茂，内容精简；3内容清晰易读（图文排版整齐个性、背景恰当、文字修饰合适等）；4动画效果引人入胜。最终，我成功了，参加成都市科创比赛也获得了一等奖，我品尝到了成功的喜悦，那一刻，整个世界都是美好的。因为，我又get了个新本领，并且，我的ppt也能告诉大家环保的重要性。