巧思造船，逐梦科创 —— 附小师生积极备战双流区 2026 年中小学科学创新实践活动

为备战双流区 2026 年中小学科学创新实践活动，切实提升学生科学探究、工程实践与表达展示能力，近日，我校科学组余丽老师带领附小六年级 3 名参赛学生冯黄于飞、陈鑫果、 周扬阳开展船舶项目专项训练，全力冲刺本次科创赛事。

训练过程中，余丽老师围绕比赛要求对学生开展系统性指导。从方案构思、图纸绘图，到模型动手制作打磨，再到项目成果汇报展示，各个环节层层推进。在绘图环节，老师细致讲解设计要点，引导学生规范绘制船舶设计图纸，理清结构思路；在制作阶段，学生动手裁剪、组装、调试船模，遇到结构不稳、动力调试等问题，师生共同分析原因，反复修改优化模型；同时针对赛事汇报环节，余丽老师指导学生梳理研究过程，打磨汇报语言，练习现场表达，让学生既能动手做，也能清晰讲出自己的设计理念。

同学们全身心投入训练，积极思考、大胆尝试，在一次次绘图、制作、调试中磨炼动手能力，锤炼创新思维，体会工程实践的乐趣。

此次赛前训练，不仅锻炼了学生的动手实践、逻辑思维与综合表达能力，也充分展现了附小科创教育的育人成果。期待参赛学生在双流区 2026 年中小学科学创新实践活动中沉着应战，发挥所学，斩获佳绩。