四下Unit4《Plant life》————记英语组袁夕越老师人人献课

         为扎实推进英语学科跨学科融合实践，我校袁老师开展四年级外研版下册 Unit4《Plant life》人人献课活动，全体英语教师到场听课研讨。课堂开篇，袁老师创设生动故事情境，拿出各类真实蔬果种子，搭配卡通机器人教具，还原课文里 Sam 误把零食瓜子当作种子播种、始终不见发芽的趣味故事。她引导学生代入 Sam 的内心，用所学基础英语说出心中的困惑、失落，聊聊自己后续的种植打算。教学中将英语学习与劳动实践有机结合，学生分组动手模拟翻土、播种、浇水的完整流程，结合实操用英语讲述植物生长所需条件。课堂最出彩的是小组情景剧表演，孩子们完整演绎 Sam 发现种错种子的全过程，灵活运用课堂所学短句表达情绪，自主交流是重新尝试种植，还是暂时放下。整节课氛围轻松活泼，在锻炼学生英语口语的同时，自然融入生态与劳动教育。课后研讨环节，听课教师纷纷表示，这节课跳出了单纯的语言教学框架，以贴近生活的故事串联知识点，为小学英语跨学科课堂打造了优质参考范本。