| [日期:2026-03-24] | 作者:余丽 次浏览 | [字体:大 中 小] |
新学期伊始,万象更新。3月1日,科学组全体教师齐聚一堂,召开2023-2026学年度下期工作计划部署会。会议以“勤耕致远 赋能启航”为主题,围绕新学期教学教研工作进行了全面规划与系统安排。
会上,教研组长对本学期工作计划进行了详细解读。本学期科学组将以新课标为指引,聚焦“如何高效进行实验教学”这一主线,扎实做好科学探究活动教学与研究,努力在“双减”中做好科学教育加法,激发学生好奇心、想象力与探求欲。
在教师发展方面,科学组将强化理论学习,共同订阅专业期刊《科学课》,通过读书分享与教学反思提升专业素养。常规管理上,严格执行集体备课“六环节”制度,确保“深备课、实上课”;同时持续推进科学资源库建设,完善教案、课件、实验材料等教学资源的整理与共享,形成学科数据库。此外,全组教师将认真落实课题研究,围绕学校生态教育理念开展二级子课题拓展研究。
在学生培养方面,科学组将扎实开展科技活动,重点组织科学小论文、科技辅导员方案、亲子创意搭建等项目,鼓励学生积极参与科技创新大赛与自然观察季活动。社团活动方面,“探自然”科学社团将深入推进《独角仙的饲养与观察》《白河生物多样性——红枫海公园河道“拯救计划”》等主题探究项目,引导学生通过项目式学习积累科学探究经验。学业评价则采用笔试、实验操作与平时成绩相结合的多元方式,注重过程性评价与学生科学素养的综合提升。
根据月份安排,3月重点完成计划制定、新教材研讨、寒假作业评奖及社团活动启动;4月至5月将陆续开展区级教研课申报、人人献课活动、科技竞赛组织等工作;6月至7月则聚焦期末复习、学业评价及资源库整理。
本次工作计划部署会为科学组新学期工作明确了方向与路径。全组教师表示,将以务实高效的作风推进各项教研活动,努力打造高效科学课堂,为培养具备科学家潜质的青少年群体贡献力量。
