说一说《瓶子大变身》

12月29日上午第二节课，附属小学美术组如期举行周一教研活动，全体美术教师齐聚一堂，以低段美术课程《瓶子大变身》为核心，展开了一场热烈且深入的教学设计研讨。

活动中，各位教师立足低段学生的认知特点与动手能力，各抒己见、畅所欲言。大家围绕课程目标设定、教学环节设计、材料选择适配、创意引导方法等关键问题展开讨论，既分享了以往教学中的成功经验，也针对低段学生动手操作时可能遇到的难点提出解决方案。有教师建议融入生活化素材，让学生利用废旧瓶子进行创作，既培养环保意识又降低材料门槛；也有教师强调要强化趣味互动环节，通过情境创设激发学生想象力。

此次教研活动聚焦课堂实效，通过集体智慧的碰撞，进一步优化了《瓶子大变身》的课程设计思路，为后续打造生动有趣、兼具创意与教育意义的低段美术课堂奠定了坚实基础，充分彰显了附小美术组求真务实、协同共进的教研氛围。