第十九周教科室工作总结 第二十周教科室工作计划

第十九周教科室工作总结

一、常态工作

1.新五项基本功献课：全面梳理本学期已完成、待完成献课的教师名单，明确任务闭环情况，确保献课任务无遗漏、人员信息清晰可查。

2.师徒结对：持续深入师徒结对课堂。

3.科技节：筹备科技节闭幕式，确保活动顺利开展。何昱晗老师负责对接广告公司，进行氛围营造（包括主席台幕布、校门口kt板、七个板块喷绘、各班标志贴纸）；杨彬撰写发言稿及主持稿，并负责主持人专项训练，确保活动现场流程顺畅；杨蕴对接后勤肖老师，沟通场地布置、区域划分，并在周三晨会进行宣讲；刘万友负责颁奖环节的组织，提前与获奖师生做好沟通，提前候场。

4.校刊:已完成全部内容的排版。元旦后可拿到纸质档校刊样稿。

二、课题研究

1.综合实践组：本周二下午组织师生参与白河水生生物科普活动。

2.劳动教育组：本周二下午组织崇州收菜活动和周三蔬菜售卖活动。

3.健全人格组：常态组织主题晨会、父母课堂；完成1月14号集团交流的分享稿。
4.生态课堂组：对省级课题申请报告进行修改和调整。

5.爱眼护眼组：设计护眼外墙内容；魏溦进行护眼知识分享。

6.阅读课题组：各年级继续完善下学期阅读综合实践活动的方案。

7.幼小衔接组：设计第13次课的课程展示与游园闯关活动安排。

8.国际理解组：筹备元旦集市的“环球文化体验站”。

9.宣传课题组：跟进单行材料设计定稿。

第二十周教科室工作计划

一、常态工作

1.新五项基本功献课：梳理本学期新五项基本功献课活动开展情况，深入开展反思研讨，全面总结活动成效、亮点及改进方向，完成活动总结撰写。

2.师徒结对：周四师徒上交《师徒结对手册》，上传过程性资料。同时，提前谋划期末师徒结对总结会形式，初步拟定方案，提升总结会实效。

3.科技节：推进科技节后续工作——①全面复盘本学期科技节各项活动开展过程，梳理经验做法与不足，撰写活动总结，为今后同类活动开展积累实践经验；②完成科技节闭幕式暨庆元旦活动的微信推送工作，充分展示活动成果，扩大活动影响力。

4.校刊：与宣传课题组对接，形成序列化推送，明确各板块推送时间与呈现形式，保障校刊成果有效传播。同时，思考校刊征订方式，结合实际情况拟定合理可行的征订方案，推进校刊成果转化。

5.本周四，老师上交《读书笔记》进行检查。

二、课题研究
周四各课题组上交《教育科研工作手册》，进行检查。

1.综合实践组：成果集提交；整理学期成果。

2.劳动教育组：总结劳动技能大赛及基地收菜工作的经验。

3.健全人格组：继续修改1月14号集团交流的分享稿；1月5日进行第五学月班级文化创设《庆元旦》的检查。

4.生态课堂组：继续对省级课题申请报告进行修改和调整；对生态课题溯源进行理论细化。

5.爱眼护眼组：进行护眼知识分享。

6.阅读课题组：继续完善下学期阅读综合实践活动的方案，完成各环节学习单的设计。

7.幼小衔接组：完善第13次课的课程展示与游园闯关活动方案。

8.国际理解组：完善国际理解活动课程，初步拟定下学期工作大纲。

9.宣传课题组：协助学校宣传册制作；推送科技节。