科技筑梦 创意无限 ——附小科学组科技节作品展示活动圆满举办

为激发学生科学探索热情，展现科学教育实践成果，丰富校园科技文化氛围，2026年12月16日，附属小学科学组在学校一楼A区展示区域隆重举办科技节作品展示活动，科学组全体教师全程参与活动的组织、引导与点评工作。

本次展示活动聚焦各年级科学教学核心目标，汇集了一年级至六年级学生的特色科技作品，每一件作品都承载着孩子们的奇思妙想与探究热情，展现出不同年龄段学生的科学认知与实践能力。一年级的“植物观察笔记”格外引人注目，孩子们用稚嫩的笔触细致记录了植物从发芽、长叶到开花的生长全过程，图文结合的形式不仅展现了对植物生长的细致观察，更流露着对大自然的热爱；二年级的“智造房屋”充满创意，学生们利用纸箱、吸管、瓶盖等废旧材料，精心搭建出兼具美观与实用性的房屋模型，部分模型还融入了简单的力学结构与环保理念，展现了丰富的想象力与动手能力；三年级的“天气日历”条理清晰，孩子们坚持记录每日气温、降水、风向等天气情况，用数据和图表呈现天气变化规律，在实践中深化了对天气现象的认知；四年级的“自制小乐器”创意十足，吸管排箫、纸盒吉他、水瓶编钟等作品各具特色，学生们通过调试材料、优化结构，让自制乐器发出了和谐的声音，在实践中探索了声音的高低、强弱变化原理；五年级的“潜望镜”制作精良，孩子们依据光的反射原理，精准组装镜片与镜筒，成功实现了“拐弯视物”，在动手实践中深入理解了光学知识的应用价值；六年级的“地球模型”栩栩如生，学生们通过绘制经纬线、标注大洲大洋、呈现地形地貌，生动还原了地球的基本形态，展现了对地球科学知识的系统掌握。

展示现场热闹而有序，孩子们穿梭在各个展示区域，认真观赏每一件作品，不时发出惊叹声。

此次科技节作品展示活动，不仅为学生搭建了展示科学探究成果的平台，更有效激发了全体学生的科学探索兴趣，提升了动手实践与创新思维能力。科学组相关负责人表示，学校将以此次科技节为契机，持续深化科学教育改革，常态化开展各类科技实践活动，让科学精神融入校园文化，让创意与探究成为学生成长的动力，助力学生在科学的天地中不断探索、收获成长。