凝心聚力研复习，赋能备考促提升 ——附小科学组期末复习方案研讨活动顺利开展

期末临近，为精准把握科学学科复习方向，优化复习策略，切实提升复习教学效率，帮助学生扎实掌握学科知识，1月12日，附小科学组全体教师齐聚科学办公室，开展了一场主题鲜明、针对性极强的期末复习方案研讨活动。

活动伊始，科学组教研组长余丽明确了本次研讨的核心目标与重点任务，强调复习课并非简单的知识重复，而是要立足学生学情，搭建知识框架，突破重难点，提升学生的科学思维与应用能力。随后，各位教师结合自身教学实际，分享了当前班级学生在科学学习中存在的共性问题与个性差异，围绕各年级教材的核心知识点、重难点内容展开了深入梳理。

研讨过程中，老师们各抒己见，积极交流。针对不同年级的教学要求，大家分别从复习内容的整合、复习方法的选择、复习题型的设计、分层复习的实施等方面提出了自己的思路与建议。李雅颖老师提出，可采用“知识点梳理+典型例题讲解+错题复盘”的三段式复习模式，帮助学生夯实基础；杨荟民老师分享了利用思维导图梳理单元知识体系的经验，助力学生构建系统化的知识网络；还有赵亚杰老师结合以往期末检测情况，重点分析了高频考点与易错题型，建议针对性设计专项复习练习，强化学生的解题能力与应试技巧。

为确保复习工作有序、高效推进，全体教师共同研讨并初步确定了各年级的期末复习计划，明确了各阶段的复习任务与时间安排，细化了复习过程中的分工与协作要求。同时，大家一致达成共识，在复习过程中要注重关注学生的学习状态，加强对学困生的个别辅导，鼓励优等生拓展提升，实现分层教学、精准赋能，让每一位学生都能在复习中有所收获、有所进步。

此次研讨活动，为附小科学组期末复习教学指明了方向，凝聚了团队的智慧与力量。通过充分的交流与碰撞，老师们进一步理清了复习思路，优化了复习方案，增强了备考的信心与底气。相信在后续的复习教学中，科学组全体教师将以此次研讨成果为指引，扎实开展复习工作，切实提升教学质量，助力学生在期末考试中取得优异成绩。