太阳——记刘茜老师的人人献课

10月27日下午第二节，刘茜老师带领五年级三班的学生在录播室开展人人献课，以说明文《太阳》为教学内容，呈现了一堂兼具知识性与趣味性的语文公开课。《太阳》是五年级语文中的经典说明文，围绕太阳“远、大、热”的特点及与人类的密切关系展开，既是帮助学生掌握列数字、举例子等说明方法的关键一课，也是引导学生了解科学知识、培养科学思维的重要载体。课程聚焦说明方法辨析与科学知识理解，注重让学生在自主探究中掌握学习方法。

课堂上，刘茜老师结合录播室的设备优势，设计了直观生动的教学环节。课程伊始，老师通过播放太阳的科普短片、展示清晰的图文课件，让学生对太阳的外形、位置及作用有了初步且具象的认知；随后，引导学生自主阅读课文，圈画体现太阳特点的关键语句，并以小组讨论的形式，分析文中“太阳离我们有一亿五千万千米远”“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”等句子使用的说明方法，帮助学生理解不同说明方法在增强文章准确性、直观性上的作用；在实践拓展环节，刘老师鼓励学生运用学到的列数字、打比方等说明方法，描述“书包”“教室”等身边事物，让知识从“理解”真正走向“运用”。整堂课以学生为主体，学生们主动探究、积极交流，在轻松的氛围中既学到了科学知识，又扎实掌握了说明文阅读技巧。

课后，五年级语文教研组的老师们围绕本节课展开深入评课。大家一致认为，刘茜老师的课堂充分结合了说明文与录播室设备的特点，教学环节设计循序渐进，既注重知识的传授，又强调能力的培养，成功将科学知识与语文学习有机融合，为高年级说明文教学提供了极具参考价值的范例。