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第六周教科室工作总结 第七周教科室工作计划

[日期:2025-09-30] 作者:教科室 何昱晗 次浏览 [字体: ]

第六、七周教科室工作总结

一、常态工作:

1.师徒结对:继续深入师徒结对课堂,参与到师徒的指导与学习中。

2.科技节:①数学类:在国庆节时以实践作业的形式进行了布置。由各班数学老师进行作品的初步选拔,完成初赛。②信息科技类:目前进行了三年级(打字小能手)的初赛。10月初将进行二年级(电脑科幻画)的初赛。这两项比赛将本月完成决赛。③美术类:各年级均在十月进行初赛、初选,目前正在进行材料的准备。

* 科学类的比赛主要在11月、12月进行,和其他学科错峰进行。

二、课题研究

1.综合实践:组织全员分年级研讨外出研学方案可行性;明确第八周开始生活家政系列课程。

2.劳动教育:参与10月11日成都市课博会劳动成果展示;完成青葵园种植工作;筹备本学期崇州基地劳动实践活动。

3.健全人格:完成第7周家长课堂推送;汇总主题晨会、班队会开展情况;商定学科健全人格课程纲要的修订模版样稿。

4.生态课堂:开展生态课题理论文献和政策查新与学习;对省级课题的三个题目进行关键词界定,初步说明研究方向和题目解析;收集新教材、新课标方面的政策背景资料。

5.爱眼护眼:收集整理各年级国庆护眼日资料;制作宣传视频。

6.阅读:梳理并确认本年级除上周分享案例外的其他重点课题名单;为重点课题搜集或创建至少2个核心资源链接/文档,保障资源的多样性与实用性。

7.幼小衔接:9月28日、29日开展一年级大班教师回访活动;对9月幼小衔接活动进行总结;完成周六语文、数学幼小衔接课程第 4 课时内容设计;提前将第3周课程发给授课教师,为10月18日的课程做好准备。

8.国际理解:完成论文学习包分配;开展四年级国际理解专门课程 “丹青与油彩”的说课与资源整合工作。

9.宣传课题组:准备一年级食堂相关推送的文稿,以及照片收集。

 

 

 

 

第八周教科室工作计划

一、常态工作:

1.新五项基本功献课:

2.师徒结对:继续深入师徒结对课堂,参与到师徒的指导与学习中。将重点走进艺体师徒的课堂。周四师徒上交《师徒结对手册》,进行检查。

3.科技节:按照时间计划表,各类初赛有序进行。教科室牵头落实、全程跟进,确保初赛环节规范、高效落地。

4.周四,老师上交《读书笔记》。

5.筹备10月17日教师培训内容。本次培训主要是对新五项基本功的学习。

二、课题研究

周四各课题组上交《教育科研工作手册》,进行检查。

1.综合实践:修改并完善外出研学计划;开展生活家政系列课程;张欣怡进行10分钟读书分享。

2.劳动教育:撰写崇州基地劳动实践活动方案,完善课程内容;准备活动所需的相关物料。

3.健全人格:周一开展《做一名光荣的少先队员》主题晨会,周五开展常态队会;筹备第8周家长课堂《做更好的父母,从了解孩子的大脑开始》;周二举行校内班主任技能大赛;筹备第二学月班级文化建设活动,主题为《安全重于山》。

4.生态课堂:对生态课题省级课题申报的题目和研究方向进行阐述,收集相关资料并定稿确定;计划邀请省教科院专家指导课题研究方向,明确研究重点内容与创新点;提炼和收集本校生态课堂当前存在的教学问题。

5.爱眼护眼:准备爱眼护眼相关微信推送内容;筹备爱眼护眼活动评选及奖状制作。

6.阅读:指导学生依据研究计划正式开展实践探究活动,并引导其有效利用已共享资源;各年级根据本次会议反馈,于本周内完善并提交本年级所有课题的初始资源包。

7.幼小衔接:周四、周五开展“哥哥姐姐传经验”活动;周六开展幼小衔接语文、数学课程;修改并确定周六衔接课程第 4 课时内容。

8.国际理解:组织论文学习分享活动;对《丹青与油彩》课程进行修改与反馈,并完成课程资源打包。

9.宣传课题组:完成一年级食堂相关内容推送;完成六年级区级教研相关内容推送;完成爱眼护眼课题组相关内容推送。