创客教育深耕结硕果，江维维老师受邀分享我校课程建设与竞赛经验

        2025年9月26日，受青白江区教育局邀请，我校信息科技教师江维维担任“2025青白江区信息素养提升活动创意智造赛项教师培训”培训专家，围绕创客教育的课程构建、学生培养与竞赛实战等内容进行了系统分享，展现了我校在信息科技创新教育方面的扎实积累与丰硕成果。

  在培训中，江维维老师结合我校多年来在信息科技教育方面的探索历程，从课程体系搭建、学生梯队培养、竞赛实战指导等多个维度，全面介绍了我校在创客教育方面的实践经验。她指出，我校自2020年起逐步构建起以“生态教育”为理念的信息科技课程体系，将国家课程与校本课程相融合，形成从低年级的积木搭建、图形化编程，到中高年级的3D设计、激光切割、物联网开发等连贯性、多样化的课程链，确保学生“有兴趣、学得会、能创造”。

  作为学校创客教育的核心推动者之一，江维维老师带领团队持续深耕“创意智造”项目。自2023年首次参赛以来，她与陈雷等老师协作，指导学生杨宸恺、任鼎昊等同学从区赛起步，一路挺进市赛、省赛，并连续两年代表四川省参加全国学生信息素养提升实践活动。尤其在2024年第25届全国赛中，杨宸恺同学所在小组凭借出色的协作能力与技术实现，荣获最高荣誉“创新之星”，实现我校在该项目上的历史性突破。

  在分享中，江维维老师还针对创客教育中常见的“硬件来源、教师能力、学生选拔、作品打造”等现实问题，提出了切实可行的解决路径。她强调，“创意智造”不仅考验学生的技术运用能力，更注重其观察生活、发现问题、团队协作与表达展示的综合素养。她结合多个获奖案例，阐释了“创意新、技术新、基础牢、外观美、演示佳”五位一体的作品打造理念，为参训教师提供了清晰的备赛思路。

  此次培训不仅是区域间教育经验的交流，更是我校信息科技教育成果的集中展示。未来，我校将继续深化创客教育与学科融合，推动“以赛促学、以学促用”，助力更多学生在数字时代中“编”写精彩，“程”就未来。