聚焦开学安排，共启教学新篇章

聚焦开学安排，共启教学新篇章

为明确新学期教学目标、优化教学策略，我校小学数学组于开学第一周组织开展了首次教研活动。本次活动由陈琴主任主持，全体数学教师参与，围绕学期工作规划、课堂展示安排及年级组集体备课三大核心内容展开深入研讨，为新学期教学工作奠定坚实基础。

活动伊始，陈琴主任结合学校教学计划与数学学科特点，强调了本学期的工作重点：深耕核心素养，强化课堂实效，陈主任指出：“本学期需以‘精研、共享、成长’为关键词，通过团队协作实现教学质量整体提升。”  

同师为了促进教师专业发展，本次会议确定了本学期“人人献课”活动方案：时间安排：教师自主申报献课时间，优先推荐每周三开展，便于跨年级观摩与研讨；分组听课：按低段（1-2年级）、中段（3-4年级）、高段（5-6年级）划分听课小组，聚焦不同学段教学重点；主题要求：资深教师围绕“数与代数”领域设计课例，突出知识结构化与思维可视化；新教师可自选主题（如“图形与几何”），鼓励结合个人教学风格探索课堂新模式。献课后将组织集体评课，提炼优秀教学策略并纳入校本资源库，供全体教师借鉴学习。

此次教研活动为新学期数学教学工作厘清了思路、凝聚了共识。”