巧手建高塔 筑梦新未来 ---记立格实验校附小参加双流区2024年小学生科学创新实践主题活动师生获优异成绩

为认真贯彻落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》（教监管〔2023〕2号）文件精神，推动在教育“双减”中做好科学教育加法，深化中小学科学教育改革，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，发展学生科学素养。近日，由成都市双流区教育局主办的2024年小学生科学创新实践主题活动在棠湖小学（南区）圆满举行。成都市教育科学研究院小学科学教研员常利梅老师、丛禄老师，双流区教育局科技与信息化科负责人王斌，双流区教科院小学科学教研员周玉老师出席活动。双流区49所小学145名科学教师和108名学生参与了本次活动。经过激烈角逐，我校由余丽老师指导的科学社团学生孙天翊、何紫菡、解娜荣获学生现场赛“一等奖”，由何依娜、李雅颖、杨荟民老师制作的教师作品荣获“一等奖”，同时我校也荣获了优秀组织奖。

本次比赛以“观景塔台的设计、建造和测试”为主题，由3名队员自由组合，以小组为单位分工合作，在规定时间内用规定材料搭建一座高度不少于60厘米，基座不超过20厘米×20厘米的观景塔台。

为了参与本次小学科学创新实践主题活动，科学组的老师们进行了充分的准备工作。赛前，在科学社团进行了初赛，经过多轮的训练和选拔，最终三位选手从众多学生中脱颖而出——孙天翊、何紫菡、解娜。

赛中，三位同学分工明确，紧密合作，全神贯注地搭建塔台，并且在限定时间内提前完成了他们的作品“坚不可摧立格塔”。在答辩环节，他们展现了清晰的逻辑思维和深厚的科学知识。经过严格的测试，他们的塔台不仅承重力强，而且具备良好的抗风、抗震性能。凭借卓越的综合表现，他们荣获一等奖！

经过多次深入的研究与讨论，教师作品团队最终敲定了作品的结构设计和选材用料。以“天下第一奇塔” 应县木塔为核心灵感来源，借鉴木塔巧夺天工的结构和外观设计，打造了一个“顶天立地立格塔〞主题公园。在比赛现场，我校的教师作品成功吸引了众多参会师生的注意，并荣获了一等奖。（图13-图15）

此次科创实践活动不仅提升了附小师生们的科学素养，也激发了他们对科技创新的热情，为他们构建了通往未来的梦想塔台。学生在比赛中收获知识、提升了能力，更加坚定了热爱科学、追求创新的信念。教师在设计、制作、搭建塔台的过程中也积累和提升了自己的科学素养，为同学们做出了良好的榜样和示范作用。相信在未来，附小师生们将共同在科学的道路上越走越远，在实践中学习，在探索中成长，为祖国的科技进步贡献力量。