小学音乐教学过程与教学方法——音乐组第13周教研会

2024年11月18日星期一，音乐组在办公室进行了本学期第13周教研会，本期的教研活动主题是——小学音乐教学过程与教学方法。

学习研究小学音乐教学过程和教学方法,对于我们正确认识音乐教学过程申的基本要素和相互之间的关系以及音乐教学中各个方面的关系,科学地选择音乐教学方法，提高音乐教学质量具有重要的指导意义。

小学音乐教学过程是指根据确定的教学目的和任务，在教师的指导下,通过师生教和学的双边活动,使学生系统学习、掌握音乐文化知识和音乐技能技巧的特殊认识过程。

这一认识过程以审美为核心,同时融人厂思想素质教育、文化素质教育、心理素质教育、身体素质教育、劳动素质教育等多种教育行为。研究音乐教学过程的内部结构，将为我们制定音乐教学原则、选择音乐教学方法提供有价值的理论依据。