附小教科室第九周工作总结

第九周教科室工作总结

一、常态工作：

1.常态开展“人人献课”活动。每周五核对下周“人人献课”名单，周一投放到教师群。

2.推进“科技节”各项活动的开展。持续跟进科学、信息、数学和美术教研组准备情况。

3.检查《读书笔记》及《师徒结对手册》。

4.10月21日、22日青海省中小学校长、班主任到我校跟岗实践。廖进欢、胡梦娇、徐建、徐玉双、张漫、彭诗菊代表附小对综合实践与德育课程进行展示；杨荟民和初中部李春燕工作室成员一起，进行说课展示。

5.10月22日五六年级崇州劳动实践活动顺利开展。接下来，将对接综合实践与劳动教育课题组继续完成后续工作。（汇报交流课、班级达人评选、微信推送、组织奖宣传奖评选等）

6.10月24日四川省“立德树人”创新案例展示活动在我校进行。彭宇、李雪白、赵俊、李意、彭郭恒进行了特色社团的展示；廖进欢、胡梦娇、徐建、徐玉双、张漫、彭诗菊进行了综合实践与德育课程的展示。

7.根据《成都市民办学校教育质量评估材料目录》，对教科室负责的B5、B7、B11材料进行完善。为10月31日的成都市民办普通中小学办学水平综合评估检查做好准备。

8.继续研讨杨蕴老师的数学课，力争在10月31日的成都市第十九届小学数学青年教师课堂教学比赛决赛取得好成绩。

9.我校梁浩宇老师受邀参加10月31日成都市教科院关于召开2024年成都市“生成式人工智能赋能教学变革”研讨活动。本周对交流内容《AIGC技术在课堂教学中的应用初探》，进行研讨。

10.双流区劳动教育教研活动将于10月31日上午在我校举行。张奕薇老师将献课。对接劳动教育课题组，提前做好准备。

二、课题研究：

（一）综合实践活动课题组:

1.语文学科内、小组研究、设计制作综合实践活动。（第6周）

2.四个小组汇总成果集撰写内容，梳理问题，准备下一阶段的修订。

（二）健全人格课题组：

1.完成第二次家长讲堂筹备工作。

2.进行校内第11届班主任技能大赛初赛抽签，确定上课老师和具体时间。

3.筹备六年级男生青春期健康讲座。

（三）生态课题组：

1.继续跟进问卷星教师问卷的投放，进行问卷星的教师后台数据收集与分析。

2.进行生态课堂课题下生态教育办学理念的深入研究。

（四）劳动教育课题组：

1.周五下午开展1-4年级常规劳动教育课程，5-6年级开展劳动成果汇报课。

2.继续准备下周四的区级教研活动。

（五）幼小衔接课题组：

1.周五开展了第三次小学老师走进立格幼儿园大班活动。

2.周三开展了荣汇老师走进小学回访活动。

（六）阅读课题组：

1.完成第六周阅读综合实践教学设计和课件设计。

2.周一汪卢虹老师在2.5完成第一次磨课。

（七）宣传课题组：

1.一年级午休推送。

2.立德树人推送。

（八）护眼课题组：

1.2024春季全校近视数据汇总总结。

2.准备2024秋季小艾眼科视力筛查。

（九）国际理解课题组：

1.在线国际理解课例学习《节日与习俗》。