| [日期：2024-10-11] | 作者：教科室 何昱晗 次浏览 | [字体：大 中 小] |
第八周教科室工作计划
一、常态工作：
1.常态开展“人人献课”活动。每周五核对下周“人人献课”名单，周一投放到教师群。
2.推进“科技节”各项活动的开展。持续跟进科学、信息、数学和美术教研组准备情况。
3.十月底，杨蕴老师将代双流区参加成都市第十九届小学数学青年教师课堂教学比赛决赛。继续研讨磨课，力争取得好成绩。
4.继续准备四川省“立德树人”创新案例展示活动。根据11日、12日会议内容，对接各学科组、各老师进行准备。14日早上，与音乐、美术教研组长沟通展示内容。16日省学会检查组到校检查，全体负责人员迎检。
5.对接综合实践与劳动教育课题组，22日进行的外出劳动实践活动做好万全准备。
6.生态课课题组根据12日，参加双流区首届区级教学成果评选专题解读培训，填写申报材料。
7.制定学科带头人培养方案初稿。
二、课题研究：
（一）综合实践活动课题组：
1.商定劳动课程方案、人员分配及收费相关事宜。
2.开展崇州外出劳动课程班辅培训会。
3.调整第五届“立德树人”案例ppt及稿件。
（二）健全人格课题组：
1.10月14日（周一）上午第4节，江琳进行“兴趣-广度”健全人格要素的解读，班队会子课题组杨彬、学科子课题组杜安容进行相关案例的分享。
2.主题晨队会安排：
（1）10月14日（星期一）各班开展“做一名光荣的少先队员”主题晨会。
（2）10月18日（星期五）各班班主任开展主题班会，具体主题如下：
一 专注 我是专注小能手
二 感恩 您们辛苦了（父亲）
三 坚持 坚持创造奇迹
四 勤劳 勤奋好学
五 热情 热情待人
六 共情 小善大爱，大爱无疆
3.家庭心育：
筹备第二次家长讲堂活动（10月23日《培养孩子的自主学习能力》），协助做好资料收集，做好家长群活动通知。
（三）生态课题组：
1.将进行生态课题教师问卷后测的修改，制作问卷星并进行教师问卷的投放。
2.将进行生态课题学生问卷后测的修改，制作问卷星并进行学生问卷的投放，学生将在信息技术课堂上前10分钟进行答题。
3.准备市级结题答辩相关资料的准备。
（四）劳动教育课题组：
1.课题组内区级教研课开展组内磨课、研讨和打磨。
2.五六年级在本周五开展10月22日崇州劳动种植课程的导入课学习。
3.五六年级各班级发放本次种植课程的评价单，并再次提醒学生准备鞋套、雨靴的准备工作。
4.课题组研讨细化本次种植课程的人员分工、工作的细化，做好备案工作。
（五）幼小衔接课题组：
1.周四将开展第二次小学老师走进立格幼儿园大班活动。
2.周三将开展荣汇幼儿园老师走进小学回访活动（时间暂定周三）。
3.根据第一学月评价量表反馈结果进行数据整理与分类。
（六）阅读课题组：
1.各年级修改并上传阅读综合实践活动第五周教学设计及课件。
（七）宣传课题组：
1.一年级午休推送
2.学科带头人推送
（八）护眼课题组：
1.分年级制作2024春季视力数据统计图
2.召开监督员培训
（九）国际理解课题组：
1.理论学习【核心素养+跨文化交际】主题
2.课程开发进度汇报和疑问讨论