[日期:2024-09-24] | 作者:音乐组 次浏览 | [字体:大 中 小] |
2024年9月23日星期一,音乐组在办公室进行了本学期第5周教研会,本期的教研活动主题是——小学教育的面向全体与成功性原则。
素质教育是面向全体学生的教育,它要使每一个学生都成为学习的成功者,这一教育思想在音乐教育与素质教育协同的过程中,应得到充分的发挥。因为音乐是一门人人都喜爱,人人都能接受的艺术,它可以不受年龄大小、文化程度、语言等方面的限制。在音乐学习和音乐表演中人们能树立自信心和自豪感,并感受到成功的喜悦。
贯彻面向全体与成功性原则的基本要求有两点。
1.教育要面向全体学生
在音乐课堂教学方面,教师选择教学形式、教学方法,确定教学内容、教学进度时,应根据全体学生的基本情况来考虑,衡量教学效果应以全体学生掌握知识、技巧的程度为标准。在音乐课外活动方面,要以内容丰富、形式多样的活动来适应众多学生不同音乐能力、不同音乐兴趣的需要。例如:开展玩级取咏活动,华办“小歡星、小舞星、小乐手”比赛,举行音乐欣赏讲座,等等。
2.让每一个学生都有音乐表演的机会,感受到成功的喜悦
作为学生来讲,总希望自己的能力得到发择,并得到别人的赞扬。音乐教育最能满足学生的这种心理要求。因此,教师无论在课内,还是在课外,都要给每一个学生提供音乐表演的机会,并引导全体学生对表演者的表演给子青定和鼓励。在音乐表演中,学生不仅银炼了胆量,也树立了自信心,这种心理素质的培养,有助于学生学习其他文化科学知识。