迎世界科幻大会·促想象力提升

迎世界科幻大会·促想象力提升

——第六届数学科技节活动

为彰显学校办学特色，全面实施素质教育，进一步提升学校科技教育层次，营造崇尚科学、鼓励创新、勇于实践的良好氛围，积极引导全体学生学科学、用科学，在主动探究中求发展，培养学生的科学兴趣，激发学生的创新思维，增强学生的实践能力，成都市双流区立格实验学校附小举办了主题为“迎世界科幻大会·促想象力提升”的第六届校园科技节。

附小六年级数学老师们积极准备，开展丰富多彩的科技节活动，实现了全年级的全面参与。

头脑风暴，穷尽数位

圆周率记忆大赛：在一分钟写出圆周率位数最多者为胜。通过激烈的角逐，6.3班夏昊楠同学脱颖而出，在一分钟内默写出了圆周率小数点后面118位。

巧手慧心，绘圆之美

“用圆绘制美丽的图案”设计大赛：为让学生学以致用，进一步加深对圆的认识，感受圆的特征，体会图形的变换，增强空间观念，提高动手实践和创作能力，六年级数学组举行了“用圆绘制美丽的图案”设计大赛。同学们积极参与，巧手慧心，用圆和想象力创造了许多美丽的图案。

堆叠建构，萝卜成塔

胡萝卜塔挑战：在规定时间内借助胡萝卜和牙签搭塔最高者获胜。同学们以小组为单位，分工合作。最终，六年级4班的明如璟小组以搭出了1.28米高的佳绩斩获冠军，其余小组也不甘落后，都以一米左右的胡萝卜塔紧随其后。

层层叠叠，巧手搭建

搭建纸牌塔：在规定时间内借助纸牌搭塔最高者获胜。同学们以小组为单位，不断的实践总结，选出了最稳定的方案。经过紧张的搭建，六二班的李令妍小组搭出了108cm的高度，荣获本次比赛冠军。

了解储蓄，学会理财

储蓄我能行：制作有关“储蓄”的手抄报。通过调查，同学们了解了储蓄的方式分为哪几种？什么是利率、利息？ 怎样“理财”才会收益最大？调查有关“国债”的发行情况，“国债”是否缴税？经过本次手抄报的制作，同学们加深了对储蓄的认识，有些同学学以致用，对自己的零花钱也有了细致的安排呢！

校园科技节活动，进一步提高了学生的科学素养和实践能力，激发全校师生爱科学、讲科学、用科学的热情，促进学校学生科学素养的全面提高。科技创新，莘莘学子科技节中才思飞扬；生态育人，附小少年长于沃土拔节向上。在科技节之旅中，让我们一起见证附小孩子与成长的惊喜撞个满怀，让我们一起守护附小孩子与成长的收获双向奔赴。