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附小家长课堂|如何养出性格开朗活泼的孩子

[日期:2023-05-30] 作者:admin12 次浏览 [字体: ]
 

附小家长课堂|如何养出性格开朗活泼的孩子

生活中,几乎所有家长都喜欢开朗、自信、受欢迎的孩子,对于自己的孩子性格上的胆小害羞、不自信、脾气差、不合群等感到特别的担忧。

我们都知道,性格跟遗传有关,一个人生下来,有他自己的“先天气质”,但更大一部分是受后天环境的塑造与培养。家庭、学校、社会环境都会影响一个人性格的形成,其中毋庸置疑,家庭的影响最大。

家庭中,父母教育孩子的态度、方式,深深影响着孩子的性格形成。因此,想要养出性格好的孩子,家长要懂得不断学习、反思和调整,采用正确科学的教育方式。
  
最关键的有以下4点:
1)给孩子充分的爱和陪伴,帮助孩子建立安全感
   爱和安全感,是孩子探索这个世界的前提。
  
能够感受到父母无条件接纳和关爱的孩子,会感受到自己的存在感与价值感,身心健康,独立性与自主性强。他会对这个世界会充满好奇与向往,有勇气探索各种事物,迈出成长的步伐。
  
父母应当尽可能多地陪伴孩子,和孩子进行亲密互动,增强亲子之间的情感链接。不忽视、不随意打骂、威胁、批评孩子,这样不当的教育只会让孩子怀疑父母对自己的爱,害怕被抛弃,内心敏感、充满不安。也更容易养出胆小敏感的孩子。
2)有规矩有原则,帮助孩子明辨是非,树立正确的价值观
   父母爱孩子,不等于无条件地纵容孩子、要什么给什么,很多事情上要有清楚的原则,不随意妥协。否则孩子容易变得蛮横霸道、以自我为中心、不懂感恩,不利于孩子的人际交往和社会适应。
   
家长不能过度包办、保护孩子,要鼓励和引导孩子独立、在安全范围内多尝试和探索,不断挑战自己、锻炼能力。家长还应教给孩子待人接物的规矩、言行的界限,比如礼仪礼貌、社会规范、在别人家里以及公众场合的行为要求,让孩子心中有他人,懂得对自己的言行负责,言行举止得体有分寸。
3)多鼓励支持,引导孩子正确看待挫折与失败
    有些家长面对孩子犯错、失败的时候,就表现出不满和嫌弃,喜欢打击斥责孩子,破坏了孩子的自信心,导致孩子不敢犯错、畏惧挫折,性格变得懦弱。

父母应该教会孩子正确认识和应对生活中的挫折与失败,培养孩子坚韧的意志力,形成成长型思维。日常生活中,允许孩子犯错,重点放在教给孩子解决问题的正确方式,而不是朝孩子宣泄情绪;当孩子遇到挫折时,给孩子心理上的支持,引导孩子关注过程,把挫折看做一次学习的机会,从能改变的事情上做出改变,不断提高自己。

4)从他律到自律,教孩子抵制诱惑,发展内驱力

很多孩子缺乏自制力,容易被眼前能够快速获得愉悦感的事物吸引,比如看电视、打游戏、玩耍,而不能克服惰性,集中精力在学习、阅读等更有价值的事情上。家长从孩子小时候开始,就要注意自控力的培养。
   
首先要塑造一个有规律、有条理、有原则的家庭生活环境,对于生活作息、物品摆放、电子产品的使用上有一定的要求,并和孩子一起按照规则履行,形成良好的习惯。

家长还要懂得给孩子适当的自主空间,不要总是以自己的想法控制孩子、为他安排好一切。孩子在充分的自由中,才能发展出自制力,学会自我管理。

如果孩子已经形成某些性格特质,家长应该怎么做?

   
事实上,除了极端情况,性格没有好坏优劣之分,我们所说的某种性格好,只是因为这类性格特质有利于适应社会,成就人生。
   
当父母发现孩子某些问题行为,显现出某种性格特质,比如内向孤僻、固执霸道、冲动脾气差,首先应该反思自己的教养方式方,通过调整,让孩子性格慢慢朝着积极健康的方向发展。
   
其次需要注意的是,对于这类孩子,家长不要强求他一定要变成所谓的好性格,这会让情况越来越糟。
   
一种性格,可能同时有的一面和的一面:比如胆小懦弱的孩子,可能善良温和、同理心强;固执霸道的孩子,可能很有主见,领导力强;内向孤僻的孩子,可能善于思考,感情细腻丰富······

当孩子已经显现出某种性格特点时,家长不能直接否定孩子的个性,贴上负面的标签,而是要发掘孩子性格中的优势,用优势影响劣势,然后教孩子调整不当的行为,学会更好的方式。

比如对待内向孤僻的孩子,家长可以利用内向的优势,引导孩子建立阅读的习惯,提高认知能力、思辨能力,帮助孩子建立自信。同时,创建合适的社交环境,让孩子慢慢适应人际交往,教给他社交技巧,让孩子逐渐体会到与人交往的乐趣,从而愿意主动敞开心扉,不强迫孩子社交。
  
对于固执霸道的孩子,可以发展他的领导力、行动力,同时教他换位思考,懂得为他人考虑,用正确的方式表达自己的需求和意见,不强制孩子唯命是从