常态研修促发展 主题说课凝智慧----健全人格课题组第十六周例会

常态研修促发展 主题说课凝智慧

2021年6月7日，德育课题组在会议室召开了本学期开学工作例会，参会人员主要有课题组主研教师李金鑫、李雪白、杨彬、王蕤、李倩、张漫、杨霞、张翼、李雅颖老师。

本次会议的主要内容有：一是安排与确定下学期晨会与班队会；二是黎玲玲和吴海涵老师说课。首先，分工确定每组负责的内容，由李倩、王蕤、杨彬、杜安容、李金鑫五位老师负责班队会的内容，杨霞、张翼、李雅颖和张漫四位老师负责主题晨会的内容，既要写明健全人格要素的渗透，同时也要完成相关的PPT制作，这部分的工作的截止日期为6月24日。其次，黎玲玲老师的献课主题为“诚信是金”，主要设计了四个环节来帮助学生了解、认识诚信。黎老师首先用词典中的解释来让学生初步了解什么是诚信，然后用故事《狼来了》引导学生知道诚信的重要性，之后再通过学生分享的两个小故事了解诚信对于我们的日常生活和学习的意义，为了进一步引导学生在生活中践行诚信，黎老师设计了写诚信金点子的环节，让孩子们将要如何做到诚信的金点子写在纸上，再次加深学生对诚信的理解。吴海涵老师的献课主题是”诚实守信，快乐人生“，针对本次队会的目标”让学生理解诚信的含义，做诚信小公民，树立正确的人生价值观“，根据学情，吴老师主在教学中设计了一些视频与故事来激发学生的学习兴趣，通过简单有趣的故事帮助学生正确理解什么是诚信，并引导学生从这些故事中进行反思：诚信为什么重要，诚信对于我们的生活有哪些重要的意义？在师生合作与生生合作的过程中，不断加深学生对诚信的认识，最后老师与学生一起合作创作宣传诚信的金点子，让学生在了解诚信内涵的基础上，能够在生活中做到诚信。黎老师与吴老师的设计重点突出了健全人格要素中的“诚实”与“守信“，根据学情，一年级的孩子重点是理解与践行诚实，所以本次组员们提出的修改建议为侧重诚实环节的引导，应适量减少守信部分的引导。

本次会议容量大，各主研人员均有所收获，也对本学期的课题研究内容及方向有了更明确的认识。