高庆老师习作教学公开课——这儿真美

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在经历了多次对课程的精心设计以后，高庆老师于9月17日与三年级七班的孩子们一起，为大家呈现了一节精彩的习作指导公开课。

课堂上，高老师首先让孩子们交流了周末的去处，接着用图片配以轻柔的语言，为同学们介绍了自己游览的地方。紧接着以各项练习，总结出要教授孩子们的写作技巧。

技巧一：直接赞美

高老师让同学们学会用一句话说出景物的美，并在全班进行交流。

技巧二：抓住景物的特点

高老师让学生围绕中心句说具体观察单上观察到的景物：观察了什么景，哪处景是你最想介绍的，这处景有什么特点。

技巧三：用上积累的好词

高老师最后让孩子们朗读了积累的词语，并播放大山里的孩子们对外面世界的向往的视频，为孩子们布置了写作文片段的任务。

       经      过高老师的精心设计，整堂习作教学课活泼有趣，秩序井然，孩子们也掌握了描写景物片段的基本方法。