文：丁洁
四年级的哥哥姐姐轻扣诗歌大门，领略诗歌的魅力。
瞧，导入课上，孩子们积极踊跃，被一首首有趣的儿童诗深深吸引，忍不住拍手叫好。一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，也想当当小诗人。
在实践过程中，孩子们自主成立小组，和趣味相同的伙伴一起集思广益，头脑风暴。诗歌创写，诗歌鉴赏，制作诗集……每个孩子都全身心投入，施展拳脚。
汇报课上，孩子们大显身手。一首首原创小诗生动有趣，精致的诗歌集凝聚团队智慧，小巧可爱的书签种类繁多……
