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密铺中的学问---记双中实验校附属小学2020年春季四年级数学学科内综合实践活动课程

[日期:2020-07-01] 作者:综合办公室 李桃 次浏览 [字体: ]

为了让孩子们经历探索平面图形密铺的活动,初步了解一些平面图形可以密铺的道理,并能进行简单密铺设计,积累相关活动经验,培养初步的空间观念。四年级设计了《密铺中的学问》为主题的数学学科内综合实践课程,结合密铺活动感受数学在生活中的广泛应用,发展学生对数学学习的兴趣,结合多种评价发展学生的反思能力,通过实践活动,发展学生的研究能力和创新能力,同时增强学生们的生活常识。

孩子们分工合作,认真讨论确定小组子课题

孩子们汇报展示,全班分享交流成果

结尾:通过本次综合实践活动,孩子们的综合能力得到了发展。在活动的过程中,孩子们积极参与,在面向与生活有关的课题时,孩子们自主探究与合作探究,在老师的主导作用下,充分体现了自己的主体地位,培养了自己的创新意识、探究能力和实践能力,也增进了孩子们与社会生活的联系。