第八周教务处工作总结

   标的基础上进行了研讨设计，根据校本化的情况，设计有层次，有方法。

2、周二二年级道德法治老师参加了区级道德法治研培活动，我校曾彦婷老师做了教材解读专题培训讲座。曾老师从教材的编排，教学的目标达成，教学活动的设计做了精心的解读，对培训的教师受益颇多。

3、周四基于“教学评一致性”背景下的小学美术设计应用领域的区级教研活动在我校举行。分为三个环节：课例研究、专题讲座、互动交流。我校优秀的青年教师陈莉老师承担，在美术教研组的带领下，积极

  研读课标、教材、教参，精心研磨教学细节。10月15日，美术组邀请了双流区美术教研员文旭东主任和双流区美术名工作室导师吴永建老师亲临指导。在区级的展示课上陈莉老师自信优雅，课堂开放灵动。她

  以小学美术设计应用领域的《笔的世界》为主题，为孩子们打开了灵动的想象思维空间。学生主动探究，充分发挥自己的想象力，同桌合作设计了一支支外形新颖，功能独特，实用有趣的神奇的笔。文主任

  做了专题讲座，从少儿美术教育的发展走向来谈当下美术教师应怎样教，学生怎样学，又从中西方美术史的发展到研究1-18岁不同年龄阶段学生所反映出的绘画思维发展的特点，并指出现代新观念的少儿

  美术教育应结合现代人工智能，培养出具有新时代理念，富有想象力和创造力的儿童。评课环节，各位老师纷纷发言，分享了课后的收获与感悟，对陈老师的课赞不绝口，对文主任的讲座受益颇多。最后文

  老师结合“教学评一致性”的活动主题对陈老师的课进行点评总结，给予了高度赞扬。通过本次教研活动相信在研磨学习过程中碰撞出教育思想的火花，扎实落实“目标、评价、教与学的一致性”的研究，

  从而让基于课程标准的“教学评一致性”理念更好的服务于我校的生态课堂教学。

4、本周各学科组修改大单元备课设计，周五上交了教务处。