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语文组第10周教研——阅读教学

[日期:2019-04-25] 作者:语文教研组 次浏览 [字体: ]

最美人间四月天,又是一个令人期待的星期二。2019年4月23日附小全体语文教师在多功能教室进行了第10周的语文教研活动。教研组组长唐莲萍老师进行了活动安排。

罗玲老师进行了“阅读教学”的主题发言。首先,罗老师为大家解读了课标对阅读的要求:1.喜欢读书,感受读书的快乐,爱护书籍;2.学会默读;3.结合上下文、生活实际理解词语意思;4.阅读浅近的故事、寓言,并乐于与人交流;5.诵读儿歌、古诗、展开想象;6.正确使用常用的标点符号;7.背诵优秀诗文50篇;8.课外阅读总量不少于5万字。接着,罗老师为大家带来了朗读指导的建议:1.教师范读感染学生;2.抓住文本,体会思想感情后进行恰当的引导;3.重点段落着重指导。

罗老师的分享既有理论层次的要求,又有实践层次的建议,为老师们的阅读教学打开了一扇新的大门。