双中实验校附小艺术工作坊建设方案

双中实验校附小艺术工作坊建设方案

——漆器的制作

美术组 李雪白

一、建设背景

美育是素质教育的重要组成部分，通过美育教育综合改革实践，使我市艺术教育形成生动活泼的崭新局面。美术工作坊是以冯恩旭老师为首的四川教科院提出来并在全国引起巨大反响的省级课题，双中实验校附小作为一座新兴的小学，可以以建设美术工作坊为契机，实现学校美术品牌特色化、活动创新化。

二、学习目标

美术工作坊是给孩子创设一个好的艺术环境,激发学生兴趣，为学生的美术教育事业做好坚实的基础准备工作,这样,孩子的艺术灵感才能得以发展。为适应素质教育发展的需要,提升我校教育技术装备水平,使我校美术功能教室建设实现标准化、规范化、制度化,不断满足新课程标准对美术室建设提出的要求,特制订本实施方案。

三、布置设想:

考虑到艺术的经典型, 统一风格,让每个孩子能走进真正的艺术殿堂,提高欣赏层次,也在孩子的心灵播种下美好的艺术理想的种子。

布置方案:

教室北墙:教室北面的墙壁较大,可以悬挂教师的作品,教室东墙:在这个空间当中可以布置一块学生的作品台 ,用来摆放学生的作品。教室的后墙:教室的后墙是一个重点布置的位置,上方可以张贴美术工作坊的字样下方布置立体橱(用来存放教学用具,如美术挂图及摆放展台及画案展台用于摆放学生做的手工作品)；教室的中央摆放师生工作台。

四、专用教室要求

1、多媒体。

2、墙壁要求:便于张贴或取下,也便于老师评讲和布展。

3、桌凳要求

教室内两个立柜,用来存放各种绘画书籍、工具；对于物品的的摆设,柜下层可放置一些基本的美术工具，如:颜料、颜料盒、蜡笔等。上层可放置学生的一些手工作品。

工作台和凳子

五、活动内容:

1、介绍：是用漆涂在各种器物的表面上所制成的日常器具及工艺品、美术品等，漆器是中国古代在化学工艺及工艺美术方面的重要发明。

2、工艺技法：漆器分为十三种制作工艺，其中，以“描金”和“描漆”最为常见，在我们中小学里面推进“漆器”的制作课程，也以这两种入门且最容易出效果。

3、活动过程：

第一阶段：锻炼线描的技法；（工笔）

第二阶段：尝试利用日常生活中的器具来制作简单的漆器底胚；（以红色和黑色为主色调）

第三阶段：在制作好的漆器底胚上面进行描画。

六、采取的措施:

(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨肝力量。

(3)安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。