2018-2019学年下期第九周科研工作总结

2018-2019学年下期第九周科研工作总结

1.继续教育网上学习(36学时)。

2.双流区2019年度“一师一优课、一课一名师”暨“课堂教学大比武”分会场启动会议：

（1）活动目标：促进信息技术与教育教学的融合，提高教育教学质量。

（2）活动时间：小学低段（1-3年级）在4月30日截止；

（3）活动要求：晒课资料一定要齐全（教学设计、课件、视频、导学单、教学反思等）。

（4）参加讲课比赛（明日之星、学科大比武等）、评优选先、评职称者，必须有优质课；优课获市级及以上证书的，评优评先、职称评定优先考虑。

（5）“一师一优课”的参赛情况及获奖情况将作为学校课程建设考核的重要依据和重要内容。

3.收集典型案例，“人人献课”中进行反思，反思自己、反思他人，

撰写论文(课改，署名2人，字数不超过5000字)。

4.课题组准备各种研究报告、课题实验报告、调研报告、阶段研究

报告等参加“成都市基础教育课程改革优秀论文(报告)评选活动”(署名5人，字数不超过1.5万字)。时间截止5月5日。

5.学校办学理念，以学校名义署名参评。

6.“人人献课”资料:课题组教师收集(复印教师听课记录、《评价

量表》评课表,每人一本装订成册)、(每位献课教师:教学设计、PPT、反思) (“人人献课”评分总表)

7.校刊资料的收集和整理:图片+文字(参考前几期)。

8.“人人献课”有调整的教师提前报备到教科室备注。

9.本周四第四节课，生态课堂课题组已在会议室举行了第九次研讨会议。