第十八周教务处工作总结

2、周二谢校长、杨校助、艮主任、李主任参加区级“4+x”课程展示交流。本次活动在迎春小学举行，在交流活动中，三所学校分别把本校的德育课程、校本课程、教师专

   业成长课程做了详细的分享，让我们受益匪浅。

3、周三上午杨校助、艮主任参加区级瞿上讲堂讲座活动。

4、周三进行一、二、三年级综合学科抽测考核。我校进行了艺体学科抽测考试，抽测学科包括音乐、美术、信息技术、科学以及体育，其中，综合组学科占了四科。我校的

   艺体、信息、科学等学科是在附小生态教育理念“培养孩子全面发展”思想的指导下开设的，艺体抽测旨在检验学生多元化学习的能力，同时鞭策教师平等看待每个学

   科， 开好每一堂课。综合组老师为本次抽测做了充足的准备，各个学科都有相应的考核方案以及详细的评价标准。信息技术抽测评价以学生发展为本，进行科学合理性

   评价。针对两个不同年级，信息组老师分别制定了适合学生年龄段的抽测内容，二年级围绕最基础的鼠标及键盘的运用开展抽测，三年级的抽测内容包括将制定图片设置

   成桌面背景、在《金山打字通》进行汉字输入测试。

5、周四下午一、二、三年级进行语数外听说实践类考核。为了提高学生的学习能力，全面培养学生的学科素养，促进学生全面发展。12月27日下午，我校学科综合素养挑战活动

   在孩子们的欢笑声中拉开了帷幕。此次闯关活动共设三个挑战项目： 语文素养、数学素养、英语素养。分年段进行挑战。一年级分为八个版块：识字小达人、拼音精灵、经典

   诵读、句子模仿秀、我说你摆、数学故事我会讲、我行我秀、亮眼睛。活动中，孩子们或从容地应答着，或快速地计算着，或冷静地思考着，或欢快地雀跃着，或惊喜地分享

   着。 老师们不时送给孩子一个甜甜的微笑，一句温馨的鼓励，一个耐心的等待。寒风在外呼啸，而每一间温暖的教室不仅是知识的考场，更成了欢乐的海洋。此次活动极大地丰

   富了学生的兴趣爱好，拓展了学生的认知水平，培养了学生动手、动脑、动口的能力，提高了学生的综合素质，充分展现了学生丰富的技能和积极向上的精神面貌，向培养可

   爱的、有特质的、了不起的学生又迈出了坚实的一步。

6、本周各教研组组内进行优秀教研组的资料收集，完成自评工作。