初中物理跨学科实践项目的开发与实施

2024年5月16日，成都市教师发展基地校2024年春季精品课程培训项目在成都市双流区立格实验学校举行，立格实验学校的领导、物理组全体老师和来自各基地校的老师共同参与了本次课程培训。

   接下来罗远均老师开展了主题为《初中物理跨学科实践项目的开发与实施》的专题讲座，罗远均老师指出：“ 跨学科实践”主题的内容具有跨学科性和实践性特点，与日常生活、工程实践及社会热点问题密切相关。罗老师结合立格实验物理组老师近年来开展的跨学科实践案例，深入浅出地分享了跨学科实践的的内涵与意义、开发策略、实施策略。跨学科实践是教师引导学生围绕复杂的学习情境，以形成物理观念为基础，与化学、生物学等领域相结合，以科学思维参与为特征，以深度参与的实践探究活动解决真实问题为路径，以培养分析和解决问题的综合能力、积极认真的学习态度、乐于实践敢于创新的精神为目标，由此实现知识融合、能力发展、素养提升与人格完善的一种综合性学习方式。”物理跨学科实践学习既是物理学科内容与其他领域的融合，也是学习方式与德智体美劳五育并举的结合。跨学科实践项目可以有效促进学生综合素质的全面发展，推动物理教育创新，培养更多复合型人才。

   最后立格实验校物理组教研组长罗远洋老师组织群体参会人员进行评课和总结，参与培训的老师针对今天的课例和专题讲座发表了收获和感想。老师们高度赞扬了今天的课例和专题讲座，表示本次研修活动对与会老师们来说是一次宝贵的学习机会。活动不仅让大家对物理教学有了更深入的理解，还为大家提供了很多新颖的教学方法和评价策略，以后愿意更多的参加类似培训活动。

   立格实验物理组将不断的以研修为平台，改革教育理念，创新教学方法，提升教研组的整体教研能力，争取早日开辟出具有“立格实验”校本特色的物理教学课堂新样态。