初二学生物理差，请了家教成绩不升反降，老师说出了真实原因

最近有位家长比较困惑，说自己孩子现在初二，物理成绩太差，请了家教后，成绩不升反降，不知道怎么办了？

我们上大学的时候，也做过家教，也有过辅导的学生之后成绩不提高，还考试下降的。那么，类似这种学生成绩不好，找家教，结果成绩却下降的，作为家长应该先了解具体情况，再下结论可能比较好。

作为一名老师，也经常碰到很多学生有这种情况，找了家教后，成绩不升反降的原因可能是多方面的，一般有以下几种情况：

第一、孩子心里抗拒家教

大学期间做过很多个家教，有一学生家教后效果并不理想，这里面有一个非常重要的原因，那就是找家教只是父母的意思，并不是孩子自己想的，是父母强加于孩子的。就拿当年自己做过家教的一个例子来说。

当年读研究生期间，家教对象是一个五年级的小女孩，辅导的课程是数学，家教时间每周末上午9点到11点。辅导一两次后，发现这个小女孩每次听课都有点心不在焉。第三次的时候，辅导前，没有直接讲课，而且跟她聊了聊天，了解一下情况。果不其然，这个小女孩说自己学习太累，周末两天全是妈妈安排的课程，上午学数学，下午学英语，晚上还有乐器。整个周末全是这种辅导课，一个11岁的小女孩，非常讨厌这种安排，但又拗不过她妈妈的安排。了解情况之后，教完第三次课后，果然辞掉了这份家教。

相信，很多父母都有过类似的情况，给自己孩子找家教，确实也是出于关心孩子成绩。但是，找家教前，是不是需要跟孩子充分沟通，尊重一下孩子自己内心的意愿。如果孩子确实自己有想补课的强烈愿望，那么找个家教是合适的，也是有可能提高成绩的。

第二、孩子基础薄弱

由于刚进入初中，每个学生的智力发育各不相同，而且由于孩子年纪偏小，可能还没懂事，贪玩或者不爱学习也是非常常见的。再加上，初二刚接触物理，对物理这门学科理解起来有困难，缺乏一定的理解思维能力。

这时候，找个家教，就算是家教认真地辅导，孩子本身的基础不好，短时间内成绩变化并不会明显。

第三、家教水平太差

我们当年自己做过家教，班里同学也有很多同学做过家教，显然，别看都是名校的大学生，但家教起来，水平明显参差不齐。有的学生，自己学习成绩可能非常好，考试起来绝对是学霸，但是不擅长会教别人，空有一肚子学问，这种人显然不适合做家教。这种情况可能还很普遍，很多学生做家教完全是为了兼职赚点生活费，可能并不特别用心。遇上这种家教，家教一定要注意甄别，不要只是单纯迷信名校的大学生都很厉害。

物理是一门非常适用的学科，随着高考的改革，高中阶段物理的重要性愈发突现。对于中学生来说，如果初中阶段物理不好学，基础没打牢，到了高中后，可能学起来更加困难，而且极有可能会产生害怕物理，厌恶物理的心理。

初中物理相对还是比较简单，只是考察学生的逻辑思维能力，对计算能力要求还不多，不用担心其它课程没学好，会有影响。

那么，应该如何学好物理？作为一名中学老师，也非常擅长物理的学习，个人建议如下：

第一、培养对物理的兴趣

物理不同于其它学科，如果没兴趣，学起来会特别累，大家可以去看看，中学阶段物理学的好学生，一定是对物理非常感兴趣的学生，主要以男学生居多，而且这这些对物理感兴趣的学生，学起来还非常轻松。因此，要学好物理，第一步就是培养对物理的兴趣。家长可以通过以几个途径来培养孩子对物理的兴趣：

一有时间带孩子适当看些科幻片，科学类题材的纪录片等。科幻片或者科学类题材的影片，一般都是基于对一些物理现象的记录或阐述，特别是一些宇宙天体，这些孩子平时接触不到的东西。通过看电影的方式，容易激发孩子对这些物理现象的兴趣和好奇心。为什么大部分男生都喜欢看科幻片，这其中不无道理。

二带孩子做一些简单的物理小实验，如今网络发达，我们经常能够看到许多很有趣味的小实验，让孩子自己动手去做，包括制作一些简单的小装置，譬如望远镜，潜水镜等等，都是有利于激发学习兴趣。

三是多让孩子接触一些科技类书籍或新闻，比如卫星发射，人工智能，无人驾驶，机器人等这些前沿的技术，激发他们的好奇心的探求知识的欲望。

一旦孩子对物理产生了兴趣，往往会产生事半功倍的效果。如今孩子还只是初二，刚接触物理，万事开头难，一定不能让孩子有畏难情绪，产生害怕或厌倦。

第二、注重课堂学习

学习成绩好的学习，课堂学习效率是非常高的。因此，学好初中物理，一定要注重提高课堂学习的效率。

一 要提前预习。既然基础不好，上物理课之前，有针对性的进行预习是非常必要的。预习完之后，发现看不懂的提前做好标记。如果课程有相应的练习题，可以尝试先做一下试题预习，能做出来当然最好，做不出来，也可以带着问题去听课。

二是做好笔记。我对所有的学生都说过，“好记性不如烂笔头”，很多学生不喜欢做笔记，老师讲课时能听懂，但时间一过就忘了。因此，学好物理跟学好任何一门课程一样，课堂学会做笔记是最好的办法之一。

第三、勤加练习

学物理，光有预习和听课是不够的，很多学生有个坏习惯，就是上完课，就万事大吉了。这种习惯真的不好。物理课程它不需要死记硬背，但需要学生勤动脑筋去思考。特别是上完课后，如果不及时巩固知识点，对课堂上或者笔记上记录的东西，不及时消化为自己的知识，往往过后就忘。

因此，课后通过练习和复习的办法，将当天课堂上的知识点理解透彻，完全消化了，以后的物理学习会变得非常容易。特别提醒：这种课后练习和复习一定要在当天完成，这就跟学炒菜一样，厨师刚教完，最好趁热打铁，将所有炒菜的步骤和技巧自己重新操作一遍，印象自己就深刻了。而且根据艾宾洗斯记忆遗忘曲线也是如此，时间越长，记忆越差。

学物理跟学数学或其它理科，还是有区别的，对知识点理解后，包括对物理公式理解透之后，之后的学习都会变得非常轻松，不用像数学一样经常刷题，也不用像历史政治需要经常背诵。

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