为扎实推进教师专业发展，夯实教学基本功，助力课堂教学提质增效，4 月 29 日至 4 月 30 日，我校英语教研组开展双流区教师五项基本功展示活动校内赛课选拔。本次活动以同课异构、借班上课的形式开展，六名新教师同台竞技、深耕课堂，围绕同一教学内容精心设计教学设计，各展教学风采。
本次赛课聚焦七年级英语下册 Unit5 相关内容，以跨时区城市生活为核心主题，立足新课标要求，聚焦现在进行时运用与跨文化意识培养。各位授课教师匠心设计课堂，亮点纷呈、各具特色。中学部龙清明校长、外事办李征主任、教务处本成军主任、名师工作室导师欧英老师、初中英语教研组长、七八九年级备课组长及组内其余多名教师亲临现场，悉心指导工作并观摩比赛。
唐旭丽老师深耕课堂核心，巧用趣味导入充分调动学生学习热情，课堂环节环环相扣、逻辑清晰。课堂融入多样化互动模式，营造轻松鲜活的学习氛围，坚持知识传授与素养培育双向并行，精准突破教学重难点。同时结合生活实际整合教学素材，落实以学生为主体的教学理念，打造高效优质的灵动课堂。
李萌老师以不同城市同时段生活为主线，设置梯度任务链，从填表提取信息、归纳三城共性到个性化表达，推进学生思维进阶。期间通过问题链的形式，引导学生思考生活在不同城市的样子。利用视频，实景图、词汇卡等多模态资源让学生理解文本更充分。依托文本，引导学生体悟跨时区共通的热爱生活的美好向往。引出实现语言习得、思维培养与文化价值渗透的有机融合。
史洋溢老师以重庆、内罗毕、纽约三地实景搭建真实语境，创新采用 “拆镜头、组镜头、享镜头” 趣味任务，层层引导学生梳理文本、搭建表达框架、完成创意输出。课堂融合时区地理知识，依托分层阅读、小组合作、多元评价等教学方式，扎实落实听说读写综合能力训练。课程自然渗透全球视野与跨文化尊重理念，分层作业设计兼顾不同学生发展需求，实现语言训练与育人价值深度融合。
黄馨瑶老师以外国网红重庆直播趣味导入，串联三大城市跨时区生活场景，紧扣核心语法知识点。课堂采用分层彩色板书，按照城市、时间、生活节奏、城市符号到价值升华的清晰逻辑，梳理知识体系，层层递进挖掘文本内涵。面对课堂突发状况，黄老师从容应对、灵活调控，快速稳定课堂节奏，展现出优秀的临场应变能力与扎实的课堂把控功底。
邹林宏老师以自制 vlog 趣味开场，教学思路清晰，教学环节完整递进，教学重难点把握精准。课堂时间分配合理，教学节奏张弛有度，贴合学生认知规律，高效完成语言教学与文化渗透目标。教师教态自然大方，教学语言精准流畅，课堂氛围松弛有序，尽显扎实的教学基本功与沉稳的教学素养。
蔡宇轩老师创新打造 “哆啦 A 梦分享生活” 趣味情境，贯穿整堂课程，有效激发学生学习兴趣。以 vlog 脚本创作为主线，结合跨时区生活场景，将抽象语法知识趣味化、具象化。通过读前铺垫、读中梳理、读后输出的阶梯式任务设计，循序渐进锻炼学生语言运用能力，在夯实知识的同时，拓宽学生文化视野，全面培育综合素养。
同课异构，异曲同工；以研促教，行而不辍。六位教师立足学情、深耕教材，在差异化教学设计中碰撞思维火花，在多元课堂实践中展现立格教师的专业素养与教学活力。
经过综合评审，史洋溢老师凭借扎实的教学设计、灵动的课堂驾驭、深度的育人设计脱颖而出，将代表我校参加双流区五项基本功展示活动。
研思并行，聚力成长。本次校内赛课选拔活动，为英语组新教师搭建了切磋技艺、展示自我、磨砺提升的优质平台。以赛促练、以赛促研、以赛促长，有效锤炼青年教师课堂驾驭、教学设计与临场应变能力，充分发挥教研组抱团研修、互助共进的育人优势。未来，英语教研组将持续深耕教研，常态化搭建成长平台，扎实做好青年教师培养工作，助力教师队伍稳步提质，以高质量课堂建设，助推学校教育教学工作行稳致远。
图文：初中部英语教研组
审稿：胡利梅 谢燕 高翠
