春意渐浓，研修正当时。3月2日，成都市双流区立格实验学校生态实验室内气氛热烈，一场聚焦新学期课题研究工作的部署会在此召开。会议由李春燕老师主持，围绕本学期教科研重点工作进行系统规划与安排。

依托学校“以研促改、研用并重”的科研理念，立足小初高一体化办学优势，本次会议明确了三项核心工作：一是师资赋能强根基。3月12日，学校将组织课题研究能力专题培训，面向小初高全体在研课题教师及有志于加入课题研究的教师开放，旨在进一步提升教师的科研素养与实践能力，为课题研究夯实人才基础。二是成果展示促交流。五月下旬，学校将择期举办课题成果展示活动。本次展示分上、下午两场：上午场将呈现五堂精品课题微课程，立体化呈现课题研究融入课堂教学的生动实践；下午场则设立课题成果交流展区，各课题组将通过展板、实物、互动体验等多种形式，集中展示研究过程与阶段性成果。届时，活动将邀请区、市相关专家莅临指导，为课题研究把脉问诊、引领提升。三是物化成果积淀经验。本学期还将扎实推进校本教材编写及典型案例集整理成册工作，推动研究成果系统化、课程化，形成可推广、可借鉴的“立格经验”。

此次会议为学校新学期教科研工作绘就了清晰路线图，也标志着立格实验学校在深化课程改革、推进素质教育纵深发展的征程上迈出坚实一步。

成都立格实验学校

撰稿人：封德军

2026年3月2日