元宵佳节灯火艳，春到人间人似玉。3月3日正值农历正月十五，双流立格实验学校的校园里洋溢着浓厚的节日氛围。七年级语文组将孩子们寒假的特色作业成果——一盏盏亲手制作的灯笼悬挂于廊道之上，并精心策划了猜灯谜活动，让传统文化与语文学科素养在灯火交辉中相映成趣。这一场别开生面的展示活动，既是对学生寒假实践的一次集中检阅，也是学校语文教学改革成果的生动呈现。

 匠心制灯：廊道变身艺术长廊，斑斓花灯点亮元宵

走进教学楼，廊道之上数百盏由学生亲手制作的灯笼错落悬挂，构成了一道流光溢彩的风景线。这些灯笼形态各异、材质多样，既有传统的八角宫灯、圆月纱灯，也有充满创意的折纸几何灯、环保材料制作的“生态之灯”。灯笼之上，或绘制水墨梅兰竹菊，或书写诗词名句，或题写自创对联，将语文学习与手工实践融为一体。

每一盏灯都凝聚着孩子们的巧思。不少灯笼内置了小彩灯，柔和的灯光透过彩纸洒落，将廊道映照得温暖而喜庆。微风吹过，灯穗轻摇，光影浮动，节日氛围扑面而来。师生们流连其间，驻足欣赏，在光影交错间感受着文字与艺术的魅力。

趣猜灯谜：头脑风暴火热上演，智慧碰撞笑语连连

灯笼之下，一条条彩纸书写的灯谜随风轻摆，吸引着同学们驻足竞猜。谜面内容涵盖字谜、成语、诗词典故、名著人物、文学常识等多个领域，既有趣味性，又富知识性，充分体现了语文学科的积累与运用。

活动现场热火朝天，同学们或三五成群讨论切磋，或独自凝神思索。猜中者欢呼雀跃，奔向领奖台兑换小奖品；未中者也不气馁，转身投入下一轮的头脑风暴。人群中不时爆发出因谜底揭晓而引发的会心笑声。从字形拆解到诗意联想，从典故溯源到名著回顾，每一次猜谜都是一次语文素养的生动实践。

诗书贺岁：特色作业不止于灯，学科融合妙趣横生

此次元宵展示仅是七年级语文组寒假特色作业的“冰山一角”。寒假前，语文组精心设计了系列特色作业，旨在引导学生在春节氛围中感受语文、热爱语文。

作业内容丰富且紧扣学科特点：一是“灯笼制作与诗文创作”，让学生在灯笼上书写诗词对联；二是“年夜饭诗话”，为家中菜肴创作小诗；三是“春联书写与赏析”，鼓励学生书写并赏析春联。这些作业将语文学习与生活实践深度融合，让学生在动手劳作中感悟文字温度，在烟火气息里品味诗词韵味，真正实现了“生活即教育”。

虽因空间所限，此次仅展出灯笼作品，但每一盏灯笼背后，都承载着学生们整个寒假的文化实践与语文学习收获。

以文化人：课程改革落地生根，素质教育绽放光彩

一盏盏花灯，点亮的是孩子们的创意与才情；一条条灯谜，启迪的是思维与智慧。这场寒假作业展示活动，不仅是学生假期学习成果的集中亮相，更是双流立格实验学校以课程改革为核心、推进素质教育理念的生动缩影。

作为一所深耕课程改革多年的学校，双流立格实验学校始终秉持以人为本的理念，将尊重学生个性发展置于育人核心。此次寒假作业打破传统模式，让学生在灯笼制作、灯谜创作中自主选择、自由表达，将语文学习与传统节日、生活实践深度融合。每一盏花灯、每一条灯谜，都是学生个性的绽放，是对汉字之美、文化之根的深度触摸。

学校致力于构建充满活力的语文课堂，让素质教育落地生根。学习不再局限于课本与试卷，而是在真实情境中发生——学生在动手实践中加深对传统文化的理解与热爱，在潜移默化中提升语文学科素养，真正实现个性发展与文化传承的同频共振。

 （部门：语文组  撰稿：易语轩  图片：付兵  审稿：付兵）