朋友，你是否想过：从教室到办公室的路，有多远？要走几分钟？

      自打小学起，在语文学习方面，我就不是一个积极主动的孩子。到了初中也依旧如此。

      可能是仗着数学和英语的底子好吧？我还是一个装睡的孩子。课堂上与老师的眼神交流我总是刻意躲避，生怕抽上我；头也总是低低的，也不知道课本到底有什么好看的。就这样，逃过了两年……

      时间流去，磨薄了我小学积下的底子。一次考试，语文跌到了四百名开外，而阿数阿英唯恐帮不了我了，排名变得很难看。“我明明可以，可偏偏因为语文……”这句话，一下子戳破了那层罩在身上的膜，很后悔但又清醒了。

      刚好，眼前出现了迈进的台阶，停止了内耗，有了行动。我知道，我必须做出改变了。于是和同学组成搭子，每天去向我的语文老师问一个问题。“每天”这两个字，压得我喘不过气儿来。可内心的不甘和向上支撑着我坚持了。

      第一次去，内心紧张又激动。来的路上，走得极为缓慢还一直在思考着要问的问题。怕问得不够典型，怕我们想得太过浅显，不到办公室的那一刻，我还是有些犹豫。可推开了门，前脚踏进，后脚就不打算踏出了。心里的自信，外化成了回应老师的积极和表现的自如……一声“谢谢老师”说完，小心地关上办公室的门，内心的喜悦一下子迸发出来，身体也舒展到说不出的大。最多的还是成就感，对自己的勇敢与努力感到十分自豪。吹着胜利的号角，踏着轻松的步伐，心里想着：“这一遭可算是过了，明天也要加油！”

      抱着对未来的憧憬，我继续向前迈进。往后的每一天，我和搭子都会先对比双方想出的问题，讨论，选出最优，最后拿去问老师。就连到时候谁先开口，谁来表达我们都会提前商量，绝不打无准备的仗。......我逐渐习惯了这样，超越了这样。

      我不知道语文成绩最终是否会如愿地提高，我只知道我学习语文的态度有了质的变化，从被动学习到主动思考，这条路一开始艰辛忐忑，如今走得越来越安心踏实。

      朋友，现在，我可以回答你：从教室到办公室的路其实很近，只有几十米罢了……可从心里走到办公室，我用了两年，终于，走了下来。

                                                                                                                                                           指导教师：杨婷