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与青春共成长 ——期末致家长的一封信

作者:德育处1 日期:2023-12-29 浏览:

各位家长朋友:

岁值元旦,成都立格实验学校祝所有家长朋友们元旦快乐,新年快乐。

时至期末,复习、测试、考评接踵而至,枯燥、紧张、烦躁一定会有,借此薄信与家长朋友们浅聊关于期末、关于学习、关于青春的成长。要知道,此时的孩子比您想象中更需要父母,更需要父母去认可他的优秀、去接纳他的问题、去回应他的需求、去看见他的脆弱。

一、接纳当下

尺有所长,寸有所短,每一朵花都是一种不同的美。同样,我们每个孩子都有自己的优势,也自然会有不同的缺点或不足,生活上如此,学习上亦如此。在期末复习时,作为家长的我们,切忌时不时地翻旧账,或者拿别人家的孩子来和自己的孩子比较。你我都是从学生阶段走过的,也知道学习不是一蹴而就的,理解、尊重和接纳孩子当下的状态,看到孩子的付出、努力和点滴的进步,这就是对孩子最好的支持和爱。

二、正确看待

测试也好,考试也罢,都只是学习过程中的一个阶段性检验,查漏补缺、指导学习、帮我们做出适合自己的选择。面对学习出现的问题,我们要做的是正确看待,而不是“怀疑”和“责备”,帮助并和孩子一起去解决问题,才能把检测的价值做到最大化。当然,也请告诉孩子,做好准备,奋斗了便不会有遗憾,考试不是终点,不是完结,而是一个新的开始。请告诉孩子:相比于成绩,你更看重过程中的努力和进步。

三、合理期待

家长们都期望孩子学习取得好成绩,这是正常的心理期待,但如果期望值过高,超过了孩子努力所能达到的高度,不仅会给孩子制造额外的压力,也会让自己十分焦虑,影响正常的工作和生活。客观评估自己的孩子,和孩子一起设置合理的考试目标,以乐观的心情面对,这样孩子的动力才能更好的被调动,才能主动的去努力,自如的去面对。第一只有1个,人生却有万种可能。

四、和谐氛围

父母情绪的稳定、家庭氛围的和谐,对孩子的快乐、平静、专注、高效都有着积极的正向价值。反之,异于日常的举止会加重孩子的心理负担,唠唠叨叨、蹑手蹑脚、不停的争吵,往往会使孩子紧张、烦躁,压抑。 岁值元旦,家长朋友们在合理安排孩子的期末学习的同时,一定要注意劳逸结合,可以带着孩子来一场说走就走的自然之旅,吃一顿想吃就吃的火锅或羊肉,拼一次输赢分明的汗水或智力运动,用和谐的亲子关系,悦纳节日和期末。

作为老师,我们很清楚分数的重要。可是比分数更重要的,也是我们时刻不敢忘记的,首先是身心健康,其次是正直勤勉,再者是面对困难时独立战胜的勇气和能力。

“花开有季,鹿鸣有时”,时至期末,希望家长们明白:何时努力都不晚,学习好坏看坚持, 让我们一起与青春共成长!再祝所有的家长朋友们元旦快乐!

 

 

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