新教材研讨启新智，名师引领筑基石

2024年10月15日，我校初中部7年级英语教研组全体教师外出参加由双流区教科院主办的七年级新教材课堂教学主题研讨会。

在此期间，聆听了来自双流区教科院附属学校的李慧老师带来的一堂精彩的听说课。李慧老师以其独特的教学风格和丰富的教学经验，生动地展示了如何在课堂中有效运用新教材，引导学生进行听说训练，激发学生的学习兴趣和积极性。

紧接着，邹艳老师以语音教学为范例，向我们展示了如何在新教材的背景下，有效地进行语音教学。她通过详细的发音讲解、模仿练习和反馈纠正，帮助学生准确掌握英语发音，提高口语表达的流利度和准确性。邹老师还巧妙地融入了语音语调的训练，让学生在学习过程中，能够更好地理解语言的节奏和韵律，从而增强语感。

在双流区教科院主办的七年级新教材课堂教学主题研讨会的尾声，我们迎来了双流区教科院初中英语教研员——程德金老师的精彩引领。程老师以《万物皆有源，寻源识其真》为主题，深刻阐述了万物皆有其自身发展的“底层逻辑”，并借此引申到英语教学中，强调教师需具备洞察教育本质、找出“真正问题”的能力。

程老师指出，在英语教学中，教师不仅要关注学生的语言技能提升，更要重视其母语能力与思维能力的同步发展，以及外语能力与思维的异步发展。为了实现英语课程培养学生核心素养的目标，程老师提出了从“培植词句”和“促语育人”两方面入手的策略。程老师的引领不仅为我校教师提供了深刻的思考，也为我们今后的英语教学指明了方向。我校教师们纷纷表示，将把程老师的理念融入到日常教学中，不断探索和实践，努力提升学生的英语核心素养，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

图文：游月月

审核：任燕