深耕教研共奋进 聚力备课提质效——八年级数学备课组备课会议

为精准把控教学节奏，统一教学标准，打磨优质课堂教学内容，切实提升八年级数学学科教学质量与教研水平，扎实推进日常教学工作有序落地，近日，我校八年级数学备课组召开常态化教研备课会议，全体备课组教师齐聚研讨室参与本次活动。

会议伊始，备课组长罗霞老师统筹梳理现阶段八年级数学整体教学进度，结合学生学情、教材重难点以及学期教学计划，明确本周教学任务为完成4课时新课教学。同时对新课节奏把控、重难点突破、课堂练习设计等细节提出统一教学要求，叮嘱各位教师立足课堂主阵地，贴合八年级学生数学思维发展特点，夯实基础，提升课堂教学针对性，保障全年级教学进度统一、教学质量均衡。

随后进入核心说课研讨环节，老师们依次开展新课说课展示，聚焦北师大版教材重点章节，细致分享教学设计思路。姚俊萍老师率先进行说课，围绕《1.3 勾股定理的应用》《问题解决策略：反思》《2.1.1 认识实数》三个教学内容展开分享。

在《1.3勾股定理的应用》说课中，结合生活实例设计课堂例题，重点探讨如何引导学生完成数学建模，将几何知识运用于实际问题；针对《问题解决策略：反思》，从错题复盘、解题思路梳理、规避思维误区等方面，交流培养学生数学反思意识的教学策略；在《2.1.1认识实数》说课中，梳理实数概念生成过程，做好新旧知识衔接，规划分层课堂教学实施路径。

紧接着，罗霞老师针对《2.1.2 认识实数》开展说课展示。本节课承接第一课时内容，围绕实数性质、实数与数轴的对应关系等核心难点，完整阐述课堂互动活动、难点突破策略、课堂小结以及作业布置等教学流程，教学设计立足学情，兼顾基础知识落实与数学核心素养培育。

说课结束后，全体教师围绕两份教学设计开展集体研讨，老师们各抒己见，针对课堂提问、教学话术、习题梯度设置等方面提出优化建议，在思维碰撞中打磨完善教学方案，汇聚集体备课智慧。

最后，会议落实近期周练检测相关工作，实行专人负责制。本周周练命题组卷工作由汤瑞晞老师负责，要求紧扣新授课知识点，合理调控试题难度，有效检测学生知识掌握情况；下周周练由韩科老师负责，命题立足基础、兼顾能力拓展，借助周练精准反馈学情，为后续查漏补缺、精准施教提供依据。 

本次备课组会议内容充实，目标明确，既统一了年级教学进度，又通过说课磨课优化课堂教学设计，明确阶段教学检测任务。

今后，八年级数学备课组将持续深耕集体教研，常态化开展集体备课、听课磨课活动，凝聚团队力量，扎实推进课堂提质增效，助力学生数学综合能力稳步提升。