精研细磨凝智慧,同课异构促成长 ——2027届数学组
| [日期:2026-04-27] | 作者:数学组 次浏览 | [字体:大 中 小] |
为深化课堂教学改革,提升教师专业素养,4月27日,我校八年级数学备课组于图书馆开展集体备课教研活动,全体数学教师全员参与,陈晓珊老师主持会议,范秋桥老师现场指导。

活动伊始,备课组先就第五章周练质量进行复盘分析,明确后续教学改进方向。随后,老师们围绕本周教学任务展开深入研讨,确立了“有质量、早提交、新旧结合”的备课原则,强调提前备好教学内容,兼顾知识衔接与学情适配。
本次教研聚焦《分式方程》系列课程的同课异构设计:温云川老师侧重分式方程通分与整式转化的基础教学;陈旭老师重点突破“增根与无解”的易错点,强调解题格式规范与检验过程;许鹭老师则构建“定义—求解—应用”的完整教学链条;朱春烨老师针对《回顾与思考》提出结合会考真题的复习思路。老师们各抒己见,对分式方程教学中的漏乘、分母不为零等易错点进行了细致梳理,形成了兼具实用性与针对性的教学方案。
此外,会议还强调了校园消防安全与教室用电安全等事项,筑牢校园安全防线。此次集体备课活动凝聚了集体智慧,为高效课堂教学注入了新动能。
