聚焦半期复习,共研几何教学 ——立格实验学校七年级数学组半期复习专题备课会顺利举行
| [日期:2025-11-17] | 作者:数学组 次浏览 | [字体:大 中 小] |
2025年11月17日午后,成都市双流区立格实验学校七年级数学备课组老师于七年级数学办公室召开半期复习专题研讨会。本次会议共有13位教师参与,围绕“数学半期复习”主题,聚焦几何教学深化与半期备考统筹,展开了扎实而富有前瞻性的集体教研。
一、明确复习方向,统筹半期节奏
会议伊始,备课组统一了下周一半期考试的复习导向,强调“重整班、重计算”的双重目标,引导教师在教学中既注重知识结构的系统梳理,又强化学生计算能力的精准训练,为下一阶段教学调整与个性化辅导提供依据。
二、单元说课深研,几何教学求精
在第四单元几何内容的说课环节中,多位教师结合各自专长进行了深入分享;
韩科老师从生活实例出发,阐释线段、射线与直线的概念教学策略;
张鑫宇老师以“两点之间线段最短”为核心,演示尺规作图与实际问题结合的教学设计;
余蕾老师重点讲解了中点、三等分点的规范书写格式,提出“三段式”几何表达训练法,助力学生形成严谨的逻辑表达习惯;
蔡平老师则围绕“角的概念”展开说课,强调从静态认识到动态形成的认知过渡。
通过说课交流,教师们进一步明确了几何教学的重点与教法,为课堂教学注入新思路。
三、活动课程规划,提升学科素养
会议最后探讨了本学期“第十二周”数学活动课的初步设计。该课程旨在通过主题式、周期性的数学实践活动,如几何作图竞赛、数学立体模型制作等,激发学生学习兴趣,提升综合应用能力,实现“学中用、用中悟”的教学目标。
此次备课组会内容务实、研讨深入,不仅为即将到来的半期考试指明了复习路径,也进一步推动了七年级数学教学向系统化、深度化迈进。全体教师表示,将以此次会议为新的起点,持续优化课堂,携手助力学生成长。
——七年级数学备课组 供稿
