精研深耕绽芳华，单元设计耀蓉城 ——历史组在成都市初中历史聚焦高质量课堂教学研讨会做大单元教学设计交流

2025年9月19日，成都市2025年义务教育国家课程新修订教材使用培训会——“成都市初中历史聚焦高质量课堂教学研讨会”隆重举行。我校初中历史教研组晋云萍、李然、胡敏霞、黄雯四位老师荣获成都市一等奖的《科学求真·文化寻根——中华文明的起源与形成》大单元教学设计作品在本次大会上进行了分享交流。这是我校教师专业能力与团队协作精神的又一次精彩展现。

我校历史组教师团队聚集《七上第一单元·史前时期：原始社会与中华文明的起源》进行了深入研究和精心设计，以“科学求真·文化寻根”为单元教学立意，凝练出“中华文明的起源与形成”这一单元大概念；整合教材内容，深入挖掘内涵线索，巧妙地设计了“一点火星·文明的薪火”、“一粒种子·文明的曙光”、“一条玉脉·文明的星斗”、“一条中华龙·文明的赓续”大单元线索，并以第3课、21课为例，进行了详尽完整的小组合作学习的教学设计。

本次交流展示充分体现了团队的深耕与协作精神。从去年冬天开始筹备，历经10个多月，由四位历史教师组成的核心团队几易其稿，不断研磨。她们深入研究新课标、新教材变化，充分吸收“中华文明探源工程”最新成果，精心设计教学目标、评价任务、教学过程及分层作业，尤其在教学设计中巧妙运用典型考古遗址和具象化载体，以“透物见史”的方式，引导学生在实证探究中理解中华文明“多元一体、源远流长”的特征，有效落实史料实证、唯物史观、家国情怀等核心素养目标。其作业设计中的“AI赋能Logo设计”环节，更体现了跨学科学习、小组合作学习的创新探索。

从冬日寒夜里挑灯备课的身影到四月芳菲研讨中碰撞的思想火花再到秋日渐凉中的文本打磨，点滴心血最终凝成教研场上的精彩绽放。这不仅是我校初中历史学科教学教研的重要成果，也充分展现了我校教师在新课程改革背景下钻研教学、勇于创新的专业素养与团队力量，更是我校坚持“立德树人”、构建“立格新课堂”、提升育人质量的生动体现。历史组将以此为契机，以研促教，继续深化教育教学研究，不断提升专业素养，续写立格风采！