白河探秘·水生生物科普实践
[日期:2025-09-18] | 作者:高中部生物组 次浏览 | [字体:大 中 小] |
2025年9月18日,白河探秘·水生生物科普实践活动在白河公园召开。本次活动由学校联合四川瑞熙工程咨询有限公司(技术支持)、双流区河长办及水务局(资源支撑),以“真实问题驱动+跨学科实践”为路径,将水生生物调查转化为小初高各学段可参与、能进阶的科普实践课程。高中部白河生态课题综合实践小组成员也积极参与,完成了一堂特别的生态教育课程。
活动当天,由技术人员简要介绍项目情况,以及水生生物调查相关知识(包括调查内容、调查方法、采样设备、采样流程、样品分析等内容),同时进行示范操作;随后学生们在专业研究人员陈老师的指导下,分组进行各项调查任务。在浮游生物取样环节,学生们手持专业采样工具,小心翼翼地在湖面进行操作,将采集到的水样带回临时检测点,后续也将借助显微镜观察那些肉眼难以看见的微小生物。
底栖生物的捕捞也让同学们兴致满满。学生们运用特制的采泥器获取底泥样品,随后通过分样筛仔细筛选。陈老师现场指导学生如何辨别不同种类的底栖生物,并介绍它们对水体生态健康的指示作用。学生们一边认真聆听,一边仔细记录,在实践中学习到了课堂之外的专业知识。
鱼类调查检测环节更是将活动推向高潮。技术人员将调查用刺网收回,对所捕鱼类进行体长、体重等数据测量并记录,同时对学生进行鱼类的种类、生活习性等内容的科普讲解。在确保安全的前提下,学生们在陈老师的帮助下,使用专业设备对湖中的鱼类进行采样。通过这一过程,学生们不仅了解了鱼类的生物学特征,还对整个水生生态系统的结构和功能有了更深入的认识。
双流区综合实践名师工作室导师、白河生态实验室负责人李春燕老师表示,未来将继续加强与双流区水务局等专业机构的合作,开展更多类似的户外实践课程,构建“理论讲解—实地操作—成果转化”的闭环育人体系,让学生在真实场景中理解“绿水青山就是金山银山”的深刻内涵。