开展乙醇催化氧化公开课教研活动

开展乙醇催化氧化公开课教研活动

为进一步深化课堂教学改革，提升教师教学水平，促进教师之间的交流与学习，2025年5月30日，立格实验高一化学组开展了一场精彩纷呈的公开课教研活动，本次公开课由谭文老师执教，主题为“乙醇的催化氧化”。高一化学组全体教师以及其他学科部分教师共同参与了此次活动。

课堂展示：创新教学，精彩纷呈

课堂上，谭文老师以生活中常见的酒精消毒场景引入课题，迅速吸引了学生的注意力，激发了他们的学习兴趣。在教学过程中，谭文老师巧妙运用多媒体资源，通过动画演示乙醇分子的结构以及催化氧化的反应机理，将抽象的化学知识直观化、形象化，帮助学生更好地理解反应的本质。

为了让学生更深入地掌握乙醇催化氧化的实验操作和现象，谭文老师精心设计了分组实验环节。学生们在老师的指导下，亲自动手进行实验操作，观察实验现象，记录实验数据，并积极讨论实验结果。在实验过程中，谭文老师不断巡视指导，及时解答学生的疑问，确保实验的顺利进行。通过亲身体验，学生们不仅加深了对知识的理解，还培养了动手能力和科学探究精神。

此外，谭文老师还注重引导学生进行思考和总结。在讲解完乙醇催化氧化的反应原理后，他提出了一系列具有启发性的问题，如“乙醇催化氧化的产物是什么？反应过程中铜丝起到了什么作用？”等，鼓励学生积极思考、踊跃发言。学生们在讨论中各抒己见，课堂气氛十分活跃。

评课交流：思维碰撞，共同提升

公开课结束后，全体听课教师在会议室进行了评课交流活动。首先，[教师姓名]老师对本节课的教学设计、教学目标、教学过程以及教学效果等方面进行了详细的反思和总结，分享了自己在教学过程中的收获和体会。

随后，各位听课教师纷纷发言，对谭文老师的公开课给予了高度评价。大家一致认为，谭文老师教学基本功扎实，教学思路清晰，教学方法灵活多样，能够充分调动学生的学习积极性和主动性。特别是在实验教学环节，通过让学生亲自动手操作，培养了学生的实践能力和创新精神，体现了化学学科的特色。同时，教师们也提出了一些宝贵的意见和建议，如在教学过程中可以进一步加强对学生的个体差异关注，优化教学环节的时间分配等。

学校领导对本次教研活动给予了充分肯定，并强调了教研活动对于教师专业成长和学校教学质量提升的重要性。他鼓励全体教师要积极参与教研活动，不断探索创新教学方法和手段，努力提高课堂教学效率，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。

活动总结：砥砺前行，未来可期

此次公开课教研活动不仅为谭文老师提供了一个展示自我的平台，也为高一化学组全体教师提供了一个相互学习、相互交流、共同提高的机会。通过本次活动，教师们对乙醇催化氧化这一知识点的教学有了更深入的理解和认识，同时也学习到了许多先进的教学理念和教学方法。

在今后的教学工作中，高一化学组全体教师将继续秉承“以学生为中心”的教学理念，不断深化课堂教学改革，加强教研活动，努力提高教学质量，为培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才贡献自己的力量。相信在全体教师的共同努力下，立格实验的化学教学工作一定会取得更加优异的成绩！