择我所爱,选我所向——生涯初体验之职业兴趣初探讲座
[日期:2024-10-28] | 作者:学生发展中心 次浏览 | [字体:大 中 小] |
2024年10月24日,一场以“择我所爱,选我所向——生涯初体验之职业兴趣初探”为主题的讲座在立格实验高中部成功举行。此次讲座以新高考为背景,旨在帮助学生更好地理解新高考政策,明确职业发展方向,提前做好生涯规划,迎接未来的挑战。
讲座于晚上17:50准时开始,全体高一学生积极参与。讲座由学生发展中心教师、国际生涯规划师朱露丝老师主讲。朱老师以其身边真实的案例和深入浅出的讲解方式,赢得了在场师生的热烈欢迎。
讲座伊始,朱老师介绍了新高考改革的背景和意义,指出新高考不仅改变了传统的考试模式,更为学生提供了更多选择和自主权。然而这也对学生的生涯规划提出了更高的要求。她强调,生涯规划是一个持续的过程,需要学生从高中开始,逐步建立职业认知体系,明确学习目标和学习方向。
在谈到具体规划时,朱老师指出了每个年级的重点任务:初三、高一:自我内部探索+外部探索,深入探索生涯规划,做好高一选科;高二:广泛了解高校政策、升学途径及专业信息,普遍撒网、重点捞鱼;高三:与家长沟通好目标,聚焦重点院校及专业的招生政策,“冲一冲、稳一稳、保一保”。所以处于高一年级的学生们应首先充分了解自己,包括个人兴趣、学科优势以及未来职业规划等方面。这有助于学生更加理性地选择科目,避免盲目跟风或随意选择。在讲座中,朱老师讲解了霍兰德职业兴趣量表的使用方式,带着大家测评了自己的职业兴趣代码,以更好地做出选择和探索。同时提醒学生还应关注高考政策和高校招生要求,了解不同专业的课程设置、培养目标及就业方向,以便更好地制定个人选科规划和生涯规划。
此次讲座不仅让学生们对新高考政策有了更深入的了解,也激发了他们对未来生涯规划的思考和热情。在后续我们还将开展一系列的走进高校、走进企业的生涯初体验活动,相信在学校、家长和社会的共同努力下学生们一定能够在未来的道路上走得更远、更稳。