基于新高考的课堂教学

2024年6月25日，省化学教研员马红艳莅临高中部对高中化学老师进行交流和指导新课标新高考备考。

首先由夏俊老师带来一堂关于零诊期末模拟考试的评讲课，夏老师通过细致的分析展示学情，通过小组讨论解决低频、中频错题，通过生生讨论、师生互评解决高频错题。通过对试卷题型的分类进一步从每个版块之间进行细致的讲解，课堂氛围好、讨论效果佳。课后，夏老师简单对本次出题意图进行讲解，以及讨论零诊复习计划的安排。

随后，马老师进行《基于新高考的课堂教学》专题讲座，全组化学老师参加。马老师从组卷的规范性、科学性、适切性、可操作性进行详细的讲解，从选择题的覆盖知识面、重基础，到大题所承载的学科核心素养进行讲解。在平时的组卷过程中要求我们“求多不如求精”。要把握命题的边界和尺度，更好的发挥考试所承载的作用。随后马老师对2024年高考试卷进行详细的分析，对年轻老师而言，要多研究高考试卷、高考答案，已考定教。最后，马老师对年级上的命题提出宝贵的意见，年级之间可以交叉命题，命审分离。

图2 马老师讲座—基于新高考的课堂教学