地理教学中渗透健全人格，培养学生的核心素养——记欧波老师健全人格教育示范课

       4月11日上午，我校地理组优秀青年教师欧波老师展示了一堂精彩的示范课——《三江源》，在地理教学中不断渗透健全人格，培养学生的核心素养。

       欧老师先通过一个视频，激发学生想要了解三江源的兴趣，引出课题——三江源。随后欧波老师利用自主学习，小组探究来展开教学。在欧波老师的教学设计中，把我校小组研究性学习等相关内容同学科教学紧密结合，并带领学生全面认识三江源环境问题并提出相应对策体现地理学科式的健全人格教育，结合并运用现代信息技术这个平台完成教学。其中让人印象深刻的要数欧老师利用视频带领大家感受三江源的环境破坏，视频震撼，对学生冲击力巨大，学生在整个学习过程中做到了自主思考与合作交流相互运用，教师在教学过程中做到了讲练结合，是一堂成功的初中生健全人格教育的实践研究示范课。