川渝联动共话教学 切磋研讨共谋发展 ——记我校地理组参加川渝两地地理学科跨学科主题教学暨初二教学研讨活动

      独学而无友，则孤陋而寡闻。相互切磋，共同促进教学发展。2024年3月25-27日，由重庆市教育科学研究院主办的川渝两地地理学科跨学科主题教学暨初二教学研讨活动在兴龙湖中学学术报告厅隆重举行。教育部、四川省和重庆市两地教育专家以及来自川渝两地的地理教师700余人出席本次活动，此次活动还实现了网上全程直播。我校地理教研组全程参与了本次活动。

       首先，国家教材委员会专家委员、中学地理课标组组长韦志榕老师为大家带来《把握好地理教育评价的根本——促进学生核心素养的发展》学术讲座，韦老师深耕地理教育事业多年，她的讲座让老师们拨云雾，解疑难，明课标，利于他们更好的开展地理教学活动。其次，来自重庆永川、璧山、大渡口、荣昌、九龙坡等多地老师展示优秀地理作业设计，给参会老师带来许多新的思考。

        跨学科主题教学意在打破学科壁垒，促进学科之间的融合发展，促进学科知识的整合。在本次研讨会中，老师们呈现了跨学科主题教学的新模式，构建了以主题任务为核心、合作实践为主要形式的学习活动。首先，来自西南大学附属中学的张瑞琳和王颖老师创新教学方式，生物和地理老师同台上课，《透过企鹅看南极》，让同学既了解企鹅的生物习性，也了解了南极的地理区位特点。第二，来自四川省成都市泡桐树中学的詹李梅老师为大家带来《行千里，致广大——我为家乡文旅代言》课例展示，教学方式新颖，用活动的形式让学生了解家乡丰富的旅游资源。两位老师分享了课例设计思路，参会老师分享感悟、专家进行精准的点评。最后，重庆师范大学杨娅娜副教授为大家介绍《地理教育》学术期刊，欢迎大家积极投稿，努力提升自己的学术水平。

      来自重庆和四川的两位地理老师为大家带来初二地理复习课例，创新复习课方法，让学生的复习课更有新意、更有实效、更加系统全面。首先，来自永川兴龙湖中学的罗洁老师为大家带来《川渝两地一家亲，地利人和中国兴》课例，从判方向、定位置、析气候、说差异四个环节开展复习，让学生从熟悉的家乡永川开始，复习中国地理方面的知识。第二，来自四川省成都市锦江区师一学校的张红菊老师为大家带来《大道之国，国之大道》课例，呈现学生做的小题单，让同学们一起来“找茬”，相互帮助找出彼此知识点薄弱的地方。

      此次活动为老师们带来一场知识的饕鬄盛宴，我校地理教研组叶在本次活动中收获颇丰，为我校地理学科教学指明方向。